农业科技‌《今日更新!体检单上的肿瘤标志物，是癌症吗？医生：不一定是癌症到来的信号-以微知著网》解说文案

接下来，让我们自主学习小兴安岭秋、冬两个季节的描写2、学生自主朗读课文第4、5两个自然段，注意边读边找出主要的景物描写，看看秋、冬两个季节的小兴安岭分别又给我们呈现了怎样的画面呢（1）学生交流，教师适时引导他们抓住第4自然段感受秋天的小兴安岭的特点，归纳板书：叶飞舞、果子熟、药材丰，播放秋天小兴安岭的图片，引导学生从中体会小兴安岭不仅景色优美，同时还有丰富、珍贵的物产（2）继续交流对冬天小兴安岭的感悟，课件适时播放冬天小兴安岭的风光图片，引导他们体会白雪皑皑的情景，同时抓住动物们不同的表现来体会它们此时的感受（躲起来，盼着春天快点到来……），教师归纳板书：树积雪、动物躲、盼春来（3）指导学生有感情地朗读第4、5自然段，边读边想象两个季节不同的画面

#快速问医生#老年斑指的是脂溢性角化病，是一种好发于中老年人群当中的表皮良性肿瘤尤其是对于50岁以上的人群来说，发病率非常的高一旦长出老年斑，在患者的头面部、颈部、手背等部位，会出现非常明显的圆形或者是卵圆形的褐色斑块有部分患者的皮损部位会伴有一定程度的瘙痒感，使患者的外在形象和健康受到一定影响所以有很多人想知道，到底该怎么做，才能够有效预防老年斑的出现一、外出做好防晒老年斑的发病机制并不明确，但有不少人认为与遗传因素有关除此之外，如果长期接受过多紫外线照射，就会导致皮肤真皮层产生较多的黑色素，使人的面部皮肤上出现淡褐色的斑点，这些斑点属于日光性的雀斑样痣久而久之，这些淡褐色斑点会越来越深，面积也会越来越大

2、 询问“What is this”将蔬菜全部陈列粘贴在黑板上3、 教师挎着篮子说“Today ， I’m very happy， Iwant to go shopping to buy some vegetable”走到陈列着蔬菜的黑板前说：“I like carrots, cucumbers,tomatoes,potatoes,peppers”亲一亲蔬菜卡片，并将卡片放进篮子里4、 教师将卡片一一从篮子里拿出来，拿出一个放进蛋糕盘子里就说：“I like … yummy”请幼儿上台表演“I like … yummy”5、 教师愁眉苦脸地将盘子里的蔬菜倒进垃圾桶里，边倒边说：“I don’t like…”再请个别幼儿上台表演

）四、作业1、背诵课文2、在文中的几幅春之图描写中，你最喜欢哪些描写，为什么第三课时本课时目标：学习本文抓住景物特征，运用多种修辞手法、多种写景方法描写景物的写法解决学生怎样写景的问题教学流程：一、检查作业情况抽同学当堂背诵课文二、合作探究1、在文中描写的几幅春之图中，你最喜欢哪些描写请读课文，在书上画出来，并说说你喜欢的理由（教师以平等的身份加入交流中，发表自己的看法，在交流中传授有关的写作知识）主要注重以下方面的引导：①运用多种修辞手法写景让学生明白一些常见的修辞手法的作用如文中大量运用了比喻、拟人、排比等修辞手法②让学生明白怎样运用联系物突出本体物春花图中写蜜蜂、蝴蝶是为了突出“花繁”、“花艳”

（总计53155字）

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