3％（两个百分数用红色表示）教师：大家认识红色的数吗看到这两个数能知道些什么呢今天我们共同认识这个新朋友，你知道他叫什么名字吗（出示课题：认识百分数）教师：关于百分数的知识，你想了解些什么学生说一说自己的看法二、例题教学，引出概念1出示例题，引发探究例1：学校篮球队组织投篮练习，王老师对其中三名队员的投篮情况进行了统计分析教师：我们来看看比赛的数据显示（出示表格）姓名投篮次数投中次数1613李星明25张小华20吴力军3018教师：如果你是教练，根据这张表格里的数据，你能判断出哪个队员投篮的成绩好一些为什么学生独立思考，并在小组中交流想法组织学生在班级中进行讨论，学生可能会提出不同的比较方法，如：谁投中的次数多，谁的成绩就好一些；谁失球的次数最少，谁的成绩就好一些；算投中的次数占投篮次数的几分之几（投中的比率），再比较这几个分数，谁大就表示谁的
但是，如果长期受寒的话，就会导致患者的关节部位反复出现疼痛感，且会伴有关节部位肿胀的情况此时患者的血清当中就会出现一些炎性因子，关节部位的抵抗力也会下降，很容易感染上一些细菌、真菌或者是病毒久而久之，就会导致关节腔内出现一些炎症，从而引起类风湿性关节炎、骨关节炎或者是感染性关节炎的出现另外，长期腿部受寒人群患上代谢性关节炎，也就是痛风关节炎的概率也会相对提高总而言之，如果在气温下降的时候，偶尔没有做好身体保暖工作，会使人的关节出现疼痛或者是酸麻等不适感但只要快速做好身体保暖，并对疼痛部位进行热敷、按摩的话，这些不适感很快就会消失，并不会诱发风湿疾病关节炎症的出现但如果长期且反复受寒，会导致寒邪侵体，使得关节腔内出现炎症，就会诱发风湿疾病和关节炎的出现
小编精心整理小学六年级语文人教版上册教案，希望这份小学六年级语文人教版上册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学六年级语文人教版上册教案资料，在搜索框搜索小学六年级语文人教版上册教案（精选篇1）《大瀑布的葬礼》一、教学目标：1、 基础目标：(1) 正确、流利、有感情地朗读课文(2) 理解课文内容(3) 培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望2、发展目标：(1) 凭借课文的语言材料，培养学生的分析、概括、理解能力以及朗读感悟能力(2) 使学生能自主的采用小组讨论、朗读、想象等阅读方式学习课文，培养学生的独立阅读能力、探究能力和表现能力课后查阅资料，扩展学生获取信息的途径，丰富有关知识，体验自主学习的快乐
有没有比0小的数如果有，那叫做什么数二、自主学习1、正数与负数的产生（1）、生活中具有相反意义的量如：运进5吨与运出3吨；上升7米与下降8米；向东50米与向西47米等都是生活中遇到的具有相反意义的量请你也举一个具有相反意义量的例子：（2）负数的产生同样是生活和生产的需要2、正数和负数的表示方法（1）一般地，我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的，而与它相反的量，如：下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的正的量就用小学里学过的数表示，有时也在它前面放上一个“+”（读作正）号，如前面的5、7、50；负的量用小学学过的数前面放上“—”（读作负）号来表示，如上面的—3、—8、—47
（总计53885字）
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