农业科技‌《原来如此！国台办：泉金小三通运送旅客超160万人次-以微知著网》解说文案

“疾”读jí，不读jī“逮”读dǎi，不读děi(2)指名学生朗读课文二、初读课文，整体感知课文内容（一）默读课文，看看课文有几个自然段，想想每个自然段讲的什么内容全文共四个自然段第1自然段描述了翠鸟的外形第2自然段描述了翠鸟活动的特点第3自然段讲述了翠鸟捕捉小鱼的过程第4自然段告诉我们翠鸟的家在陡峭的石壁上（二）教师出示翠鸟拼图的单个部分图形，要求学生拼成翠鸟图1教师分别出示几种颜色（翠鸟各部分的着色图形），让学生辨认红色、橄榄色、翠绿色、浅绿色、赤褐色2结合课文说说翠鸟各部分的颜色3把几种颜色图拼成翠鸟图一双小爪子——红色头上的羽毛——橄榄色、翠绿色花纹背上的羽毛——浅绿色腹部的羽毛——赤褐色

除了以上三点之外，在中医看来，榴莲本身属于燥热之物，它的性质温热如果一次性摄入大量的榴莲，会导致机体燥火上升，出现喉咙干痛、湿毒、上火等症状表现正所谓是月满则亏，如果一味追求榴莲的口感、想要通过榴莲进补，结果很可能会适得其反从科学角度来看，由于榴莲的热量极高，所以建议大家每天食用榴莲最好不超过100克如果是体型较为肥胖，又或者是已经出现了糖尿病、高血脂症的患者，在这一基础上，还应当适当减少榴莲的摄入量，以免给身体造成不必要的伤害最后还要提醒大家，虽说水果中含有各种对人体有益的营养成分，但是无论哪一种水果，都不能代替药物，它们起不到治疗疾病的效果所以，千万不要轻信各种有关于水果的偏方，在出现疾病之后，积极就医进行检查、按照医生建议治疗，这才是正确做法

要求：老师读每个自然段的第一句话，学生读后面的内容，最后一自然段齐读(配乐)从教师的示范读，学生自读，读词语，读句子，再到读课文，不仅读的形式多样，而且读有层次学生在反复诵读过程中，识字、学词、练句，走进语言文本，体会感悟文本三、课后练习1、抄写本课生字新词2、选择你喜欢的词句读一读，背一背，写一写第二课时〖课时分解目标〗1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会秋天的美2、结合课文，理解重点词句的含义〖教学过程〗一、谈话引入秋天的雨是一把钥匙，是一盒五彩缤纷的颜料，它藏着非常好闻的气味，它还会吹金色的小喇叭呢同学们是想看看秋雨的颜色、想闻闻秋雨的气味，还是想听听秋雨的声音呢二、品读课文，读中感悟，体会秋天的美好1、自主选择学习内容，小组交流

3、杜甫草堂杜甫草堂是中国唐代大诗人杜甫流寓成都时的故居，位于四川省成都市青羊区青华路杜甫先后在此居住近四年，创作诗歌240余首4、武侯祠武侯祠位于四川省成都市武侯区武侯祠大街，占地15万平方米，始建于章武元年(221年 )，原是纪念诸葛亮的专祠是民众对蜀汉丞相诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”精神的肯定和赞誉的载体，也是成都武侯祠博物馆的文化遗产保护区5、西岭雪山西岭雪山位于四川省成都市大邑县境内，距成都仅95公里，，属世界自然遗产、大熊猫栖息地、国家重点风景名胜区6、大熊猫繁育研究基地成都大熊猫繁育研究基地，是中国政府实施大熊猫等濒危野生动物迁地保护工程的主要研究基地之一7、黄龙溪古镇

（总计53634字）

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