农业科技‌《寿命长短，看走路就能知？医生提醒：除了这个，这几点更是关键【以微知著网新闻】》解说文案

10鼓励学生把其他家庭成员也编成歌曲，并表演给大家看三 趣味操练 (practice)1Listen and show教师说：Show me the picture of your mom学生立刻高举Mom的照片说：She’s my mom举错的退出游戏2Listen and choose教师请一名学生读出黑板上的单词，另一个学生要根据所听到的从黑板上拿下该单词卡，直到黑板上只剩下图片为止3Make a family tree以小组为单位，让学生看着黑板上的图片位置，用自己的单词卡在图画纸上粘贴family tree四 扩展性活动(Add-activities)出示Let’s learn(A)部分的课件，向学生展示

提问：大小不同的小熊，可以列出怎样的减法算式，请你摆一摆2观察大小及颜色不同的汽车，列出减法算式（1）根据汽车颜色不同列出减法算式“9-2=7”提问：佩奇一共有九辆汽车，用数字几表示送给弟弟2辆粉色汽车，用数字几表示佩奇还剩下几辆小熊（2）观察讨论，根据汽车大小不同，尝试列出新的算式“9-1=8”提问：不同大小的汽车可以列出怎样的减法算式，请你摆一摆（3）观察“9-2=7”与“9-1=8”两个算式，进一步理解减数和差的互补规律三、分组探索“生日会场”中的加减算式，感受其中蕴藏的数学秘密小组合作，找出棒棒糖、杯子、彩旗、蝴蝶结中蕴藏的算式活动延伸：送生日祝福，引发继续探究寻找相关算式的兴趣课后反思：活动中我以“小猪佩奇给弟弟过生日”的情境，在一步步的推进中，引导幼儿列出9的加减法算式，并进一步理解加法交换律及减数和差的互补规律

法律的普及在于宣传学习，我们就是要大张旗鼓的宣传和学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等重要的法律法规现代社会是一个法制社会，每位公民都应该学法、知法、守法，并运用法律武器来维护自身的合法权益法律能让我们明辨是非，法律素质已成为衡量人才素质的重要标准普法教育作为学校素质教育的重要组成部分，已经越来越受到人们的重视，增强法制观念，势在必行学校是传播社会主义法制文化的基地，优良的学习氛围靠我们大家共同营造，美好的生活环境需要我们大家自觉维护我们更应该自觉遵守法律法规、校纪校规作为教师，我们要为人师表、言传身教，做同学们遵纪守法的榜样；作为学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学，听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境

Yes, we can/No, we can’tWhat do you have to doWe have to …Difficulties (教学难点)1祈使句的否定形式2如何谈论规则教学过程Teaching steps (教学步骤)1Warm-up and revision(课堂热身和复习)(1)Greet the class(2) Listen to a songT: Do you like this beautiful songCan we listen to it in classT: Can we listen to music in the classroomWhat can we do in the classroom

（总计53246字）

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