1米、010米、0100米”出发研究问题在问题得以解决的过程中，学生锻炼了运用已有知识解答新问题的能力，培养了运用数学知识的意识)仔细观察这组小数，你有什么发现生：小数的末尾添上“0”，小数的大小不变师：同学们的眼光真锐利小数的末尾添上“0”，小数的大小不变我现在有个疑问，其它的小数也有这样的特点吗师：现在请同学们翻开学习纸，根据方格图，自己想一组小数把它表示出来学生操作，交流汇报课件展示(教师在学习研究中要加强指导)2师：现在请同学们观察上面的题目中的小数，你能说出几组和它们类似的小数吗学生说说师：能说出这么多组，你们一定发现了什么规律吧(交流，汇报)总结：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变
就这样过了一年又一年他有一副天生的好嗓子，这是他变命运的希望14岁的时候他想当一名演员，可是走了好多家剧院，却没有一家剧院愿意让一个穷孩子登能表演后来被一位穷人出身的歌唱家收留了，并教他唱歌可是有一次他得了重感冒，嗓子被烧坏了，再也不能唱歌了命运总是这样作弄他，但是他并没有被困难吓倒，开始尝试童话创作最终靠着坚强的毅力和不懈的奋斗，成为世界上著名的童话大师他把自已对生活的体验，通过童话表达出来，他就是十九世纪丹麦著名的童话大师(你们知道他是谁吗)―――安徒生在我们的“快乐读书屋九”里面，就有一篇根据他的作品《丑小鸭》改编的课文，这节课我们就来学习教师板书课题，学生书空二、初读课文，整体感知1、自读文前提示，明确阅读要求
中新网6月26日电 国新办26日举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会国家发展改革委党组成员、国家能源局局长王宏志介绍“十五五”时期加快新型能源体系建设有关规划情况王宏志表示，要强化工程项目带动支撑一方面，实施一批重大战略工程高质量推进雅下水电等重大项目，建设“沙戈荒”新能源基地、水风光一体化基地、海上风电基地等，积极安全有序推进沿海核电建设统筹推进油气“全国一张网”、新型电网等基础设施建设另一方面，积极建设新产业新业态项目推动电动汽车充电设施网络提质升级，布局建设风光氢氨醇一体化基地，建设光热发电工程，推进绿电直连和智能微电网发展，建成一批零碳园区预计“十五五”能源重点项目和新业态投资保持稳步增长态势，总规模超过20万亿元
请小朋友们自己轻轻地读读第2自然段，说说大地有了什么变化（田里的禾苗更绿了；山上的小树更高了；小河像长长的锦缎了）6、质疑：对这个自然段，你有什么地方不明白吗预设问题：○“更”是什么意思（在原有基础上再进一步）○为什么说：“河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了”（利用实物锦缎和水面波光粼粼的图片帮助学生理解，锦缎和水面都相当平滑，而且都能反射太阳光，看起来非常亮）7、小朋友们再一起来读读第2自然段8、现在，你对阳光又有了怎样的感受（阳光很宝贵，它能使植物生长）9、课文最后说“阳光像金子，但比金子更宝贵”这是为什么呢（阳光能使植物生长，能使小朋友们长高，可是金子不能，所以阳光比金子更宝贵）四、假如没有阳光，世界将会怎样
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