2、赏析语言美：领会作者由事物引发联想，抒发独特感受的写作手法，品味优美而富有哲理的语言并进行仿写3、理解古诗句，体会文章的意境美4、品味文中哲思，领会作者感情以及从容豁达的人生态度二、教学准备ppt三、教学重难点教学重点：1、训练朗读2、品味优美而富有哲理的语言教学难点：体会作者文章背后的哲思四、课时安排2课时五、课前预习1、查阅作者背景，了解作者2、熟读课文，画出写得好的词句和不理解的语句六、教学步骤第一课时1、导入疏通字词让学生举出在文学作品中具有象征意义的花草树木（菊花：坚贞；梅花：高洁；牡丹：富贵；雏菊：天真单纯；百合花：冰清玉洁；玫瑰：爱情；四叶草：爱和幸运……）展示图片，让学生对丁香花的形象有所了解
二、拍背法这是一种很常见的做法，在孩子停止咳嗽的间歇时间内，让孩子侧卧身体，如果是幼儿的话，家长应该将之抱在怀中让孩子侧卧，这时候轻轻拍打孩子的背部，就会很轻易的让孩子把痰排出体外因为拍背有利于让肺部和人体器官里的痰发生松动，向外排出三、蒸汽法这个方法的原理同多饮水的原理一样将热气腾腾的水倒入盆中，让咳嗽患者的口鼻对着水蒸气呼吸，如果孩子过小，应该抱着孩子，避免孩子烫伤，也可以选择小一点的容器，如水杯，让咳嗽儿童对着水蒸气呼吸大概一分钟左右，这时候水蒸气进入患者的身体后，这些痰就会自动从喉咙脱离，顺着呼吸道排出体外四、白木耳化痰法这种方法就是将白木耳先用冷水泡两个小时左右，后换水，放入锅中煮，直至其沸腾，后降档至小火，煮至粘稠状，每天服用三次即可，每一约100毫升
在哪里嗨，当然是在书里咯我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；精忠报国的岳飞；巧借东风的孔明这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里也是书博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣当我走进一家书店，一股清爽的气息迎面扑来，哇好香我如饥似渴地读着，就像一个饥饿的人扑在面包上一样我的眼睛闪出贪婪的光芒，坐在地上，静静地看着每一本我所感兴趣的书同学们，我们是祖国的未来，正处于读书学习的黄金时期，你可明白读书的重要性你可曾计算过自己一年读了几本书
小编精心整理苏教版一年级上册语文练习一教案，希望这份苏教版一年级上册语文练习一教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版一年级上册语文练习一教案资料，在搜索框搜索苏教版一年级上册语文练习一教案精选篇1【教材简说】教材插图根据课文的内容，形象生动地展现了小蝌蚪的变化过程教师可结合本地实际情况，有条件的可事先组织学生观察蝌蚪和青蛙【学习目标】1、会认“灰、迎”等8个生字，会写“河、姐”等6个字2、正确、流利、有感情地朗读课文3、了解青蛙一生的变化，培养学生对自然科学的兴趣【教具准备】1、或多媒体课件，有关青蛙的知识2、小蝌蚪、青蛙、鲤鱼、乌龟等头饰【教学过程】第一课时一、谈话激趣引入我们每个人都有妈妈，可小蝌蚪的妈妈是谁呀
（总计53861字）
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