四、教学目标1、让学生学习另一些介绍抽烟及其危害性的词语2、通过阅读包括这些词汇的两篇文章并做寻找文章和所属段落的关系以及回答问题，判断正误等方式，培养联想、理解、前后联系能力和逻辑分析能力五、教学重点和难点1、理解有关吸毒及其危害的知识，找出段落和文章的从属关系2、培养阅读时的联想、理解、前后联系的能力和逻辑分析能力3、阅读的同时也培养学生运用所学的词汇进行语言交际的能力六、教学辅助手段CAI课件，录音机七、教学过程(略)高中英语教案设计【篇14】一、教材分析：本课是结合人教版高中英语教材选修5中有关过去分词的语法内容，进行过去分词的学习，教学中将语法知识的传授和语言基本技能的学习结合到一起，注重复习语法与语言的运用
在歌曲《嘀哩嘀哩》声中导入本课的欣赏师问：歌曲《嘀哩嘀哩》讲的是什么主题2听《春》的主题音乐师问：你能从这一段音乐声中感到四季中的哪一个季节说说你3分别聆听第一、二、三插段音乐4完整地听全曲，边听边看着课本上的图形谱及插图，想像音乐所描写的情景，并校对、调整自己刚才填写的^解答5用彩色笔涂色块，描述音乐的情绪变化与发展想像音乐描写的情景，启发学生用不同的颜色来表示音乐的情绪发展不要求统一^解答，只要大致情绪(色彩)相同即可，要充分发挥学生的自主性四、 音乐节奏的听辨练习1听辨的目的是培养学生对音乐的注意力与记忆力能辨别前十六分 音符节奏与后十六分音符节奏2教师还可以自己编三条节奏，让学生听辨3
一是在多边合作方面，市场监管总局已签署15份多边互认协议，并推荐84家认证和检验检测机构加入国际电工委员会(IEC)合格评定体系，每年发放电子元器件、电工、防爆电器、可再生能源类产品认证证书、报告一万余张，“一次评价、多国通行”的互认机制可覆盖全球经济总量超95%的区域，有力服务我国外贸企业走向国际市场二是在双边合作方面，市场监管总局已签署159份合格评定领域双边合作文件，与超过40个国家和地区建立起双边合作安排今年以来，先后与英国、西班牙、巴基斯坦有关部门签署了备忘录，在信息交流、能力建设等方面深化合作在国家间协议框架下，目前我国已有29家认证机构与98家境外机构建立起常态化合作机制，实施的跨境认证项目覆盖38个国家和地区，核发国际合作认证证书近12万张
二、肾上腺皮质激素类药物肾上腺皮质激素类药物在人体内，不仅会干扰胃部粘液分泌，而且还会使得胃部分泌过多的胃酸，对胃口伤害很大尤其是胃部本身就有炎症的患者，经常吃这类药物，很可能会使胃病变得更加严重所以，服用这类药物之前，要告知医生自己身体的实际情况，避免服用后，给身体带来其它的伤害三、抗血小板的药阿司匹林这类抗血小板的药，对胃的伤害也很大因为这类药物会严重干扰环氧酶和前列腺素的合成及分泌过程，使胃粘膜受到伤害，情况严重的甚至会出现胃出血所以，抗血小板的药物在服用前，也要认真听取医生的建议，切忌盲目服用以上三种会伤胃的药物，在服用过程中，如果出现了胃不适的症状，还需要及时就医，避免耽误病情想要自己的胃健康，除了在吃药这个问题上注意以外，生活中也还有很多的养胃的小技巧可以参考
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