“1分等于多少秒”3、教师演示课件，拨出不同的时刻，让学生读出时间如：5时，3时20分，6时，9时50分等4、引出课题：我们已经学会看时间，但如何计算经过的时间呢，这节课我们一起学习“时间的计算”（板书课题）二、教学新课：1、教学例1：2时=（）分（1）教师：1时等于（学生答）那2时呢（2）学生合作、自主探究（3）反馈a、60+60=120分b、2时就是2个60分，即60×2=120分（4）教师小结2、完成第4页“做一做”先独立完成，再集体订正，订正时，可以指名学生说一说得数是多少是怎样想出来的然后教师小结出时间转换的方法方法（一）：时、分、秒是从大到小的单位，像百位、十位、个位一样； 方法（二）：时、分、秒中从小单位向相邻大单位换算，即秒向分换算，分向时换算是满六十进一，进位原理与个位到十位、十位到百位的进位类似
就让我们记住这位老人吧——齐读课题七、作业1、仿照课文写法（外貌、动作、语言、神态、侧面烘托），观察一个自己熟悉的人，用准确生动的词句写一段话，反映人物的特点2、阅读相关的文章：《峨眉铺路人》、《守林人》、《挑山工》小学语文教案模板精选篇12教学目标：1、正确，流利，有感情地朗读课文2、按照一定顺序复述课文3、联系课文情境，进入角色，展开想像，写一段话4、默读课文，了解内容，体会同学间纯真丰厚的友谊，懂得体贴关爱别人教学重点：体会同学间纯真丰厚的友谊教学难点：理解同学们不留痕迹的帮助，及进入角色，展开想像，写一段话教学要求：1、正确、流利朗读课文2、学会本课生字及新词教学目标：1、学会9个生字
每年的11月9日是中国的全国消防日在电话号码中，"119"是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，下面是小编整理的119消防日国旗下讲话稿，欢迎大家参阅119消防日国旗下发言稿（篇1）大家好今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中，安全伴一生》每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾119消防宣传日国旗下讲话119消防宣传日国旗下讲话因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年起，将每年的11月9 日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对做好消防工作的警示，也是对火警电话的宣传提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字
3)教师奖励猜对物品主人并说对句子的同学4)播放chant 录音，让学生听两遍5)把学生分为5人一组，各组准备一些学习用品、日常用品和衣物等，可以找两个学生作模特，参考课本第56页的提示作游戏6)仍按照上面的小组，把小组成员的英语课本收集在一起，先让所有成员摸一摸所有的书，然后打乱顺序，一名学生蒙起眼睛，其他学生依次拿起一本英语书让蒙眼的学生摸，然后问他：Whose English book is this蒙眼学生回答：It's's English book如果猜错了，就接着猜;猜对了就换另一个学生猜7)教师在黑板上示范板书四会单词和句子，边写边说，让学生在练习本上模仿教学过程 8)播放chant录音，教师通过形体语言帮助学生理解chant的意义，必要的地方可以用汉语解释一下
（总计53436字）
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