(板书：破除迷信)D、西门豹说：“好吧，再等一会儿”过了一会儿，他才说：“起来吧看样子是河伯把他们留下了你们都回去吧”老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗人的总结：西门豹将计就计，不动声色，假戏真做设想一下，如果不用这种办法，按照常理下禁令，抓巫婆，对官绅头子治罪，相比较哪种方法更好、更有效(这个故事发生在2000多年前，当时的科学不发达，许多人都非常迷信，使人们自然而然地破除了迷信，比劝说、命令不知好多少倍)4、指名分角色读这部分(三)研读课文第三部分送走了巫婆和官绅，破除了迷信，解决了主要问题，解除了老百姓的精神枷锁要想彻底改变邺地田地荒芜，人烟稀少的状况，还有一个什么问题没解决他还做了什么引读……“西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里
红枣银耳桃仁汤原料：红枣、银耳、核桃仁、干荔枝、浓汤、盐做法：(1)泡发好的银耳洗净，削去黄蒂，撕成小块(2)锅内做水放入浓汤宝、葱段、姜片(3)开锅后放入银耳、红枣、干荔枝，改小火煲四十分钟，关火加少许盐调味桃仁的功效与作用以下是桃仁的功效及作用：1、活血化瘀桃仁入药以后能活血化瘀，它能让人体血管扩张，也能增加动脉血管中的血液流量，可以预防血管阻力产生，除此以外，桃子还能抑制血液凝固具有明显溶血作用，能有效预防血栓生成2、消炎杀菌桃仁中还含有多种天然消炎成分，特别是杏仁苷的含量比较高，这种物质对人体内的多种炎症都有明显消除作用，可以让人体内多种致病菌的活性降低另外平时人们他用桃仁以后还能提高人类身体的抗过敏能力，能减少多种过敏症状发生
3、组际交流每一组选一名中心发言人代表小组在班内汇报自己编的故事其他同学可以质疑、评议，然后师生共同修改、补充，达到较好的水平(这一环节积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，教师应努力使学生处于一种积极、主动、学习的状态中，让他们在探究中进行丰富多样的实践，获得知识的启迪和情感的体验，教师是教学活动中的参与者、组织者、引导者积极起好“扶”、“助”、“领”的作用，使学生的活动积极有效地进行)四、生独自习作师巡视指导学生根据刚才说的内容，独自习作，教师巡视指导五、作文讲评1、改正共同的缺点2、欣赏佳作，选择几篇写得好作文，请小作者大声朗读设计理念：1、趣是最好的老师《语文课程标准》提出了语文教学的三维目标，将情感态度价值观作为重要的一维
第三、检查应按时复检及时复查和随访可以有效观察脑中风后的功能恢复情况，便于随时调整治疗和复健方法同时注意中风的先兆症状当出现头晕、头痛、四肢麻木、人格异常、嗜睡等异常现象时，必须警惕是否为中风，并及时就医第四、饮食注意在饮食方面，平时应该尽量多吃蔬菜和水果，以及富含膳食纤维的食物另外，尽量少吃盐、少吃油、少吃含胆固醇含量高的食物，以免增加肥胖、高血压等疾病风险，中风也相伴而来同时，注意不要太累、要劳逸结合、不要熬夜、不要长时间锻炼或工作，适当加强体育锻炼，特别是一些恢复动作，以减少中风的发病率至于烟酒，由于吸烟会降低血样含量，增加心脏负担，会容易形成血栓，同时还会损伤动脉内壁，加重粥样动脉硬化，诱发中风的可能性
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