
最后用猜字游戏巩固识字、把字放入词语中、句子中读,使学生认识本课生字,为学生读课文做好铺垫,完成识字任务(三)学写3个字“绕”、“约”、“纱”教师出示生字,学生观察,先分析字形“应如何写好”,训练学生细心观察,独立书写能力,并在分析过程中识记生字(四)读课文,理解课文大意“把字送回课文,你还认识吗”导入第四环节本环节逐步读课文,在教师边指导朗读过程中,学生在读课文中体会日月潭的美景第一自然段通过学生读、欣赏图片了解日月潭的位置和周围的优美风光第二自然段,学生默读画出名字的由来,读出句子,并能画出日月潭的形状第三、四自然段在读中感悟不同时间、不同气候美景各不相同,教师指导朗读,在读中感悟美景最后齐读第5自然段,整体感知日月潭的美

说一说2、交流: 小结:证人——咬定他,法官——判定他有罪,阿姆斯特朗自己也——有口难辩如果在法庭上将他掌握的事实公布于众,法官和人们都——不会相信,证人也会翻供3、面对这样的情况,林肯怎么办(让证人原形毕露)林肯设计“后发制人、请君入瓮”的计策4、让我们重现林肯与福尔逊当堂对质的精彩一幕同桌自己练练,指名2人读清楚,读流畅,但是像日常对话而不是法庭上的当堂对质,怎样才能读出法庭上对质的紧张气氛呢语速、音量该如何呢指名1人交流(随机翻红“发誓、认清、肯定”) 4、同桌练练男女生对质一回(男林肯、女福尔逊)

三年过去了,当初这批拉着妈妈衣襟、拽着爸爸头发哇哇大哭的宝贝们成长为一个懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子你们长大了,你们长高了,你们正做好了充分的幼小衔接的准备,迎接新的学期生活园长妈妈相信,天线宝宝早教中心的每一个大班的小朋友都能勇敢接受新的挑战,就象鸟儿伸展翅膀飞向蓝天,飞向新的目标,实现美好的愿望在这里,我们的老师不是父母,胜似父母,我要向老师们说一声:辛苦了让我们一起用热烈的掌声感谢辛勤培养小朋友的各位老师这批孩子们成长的三年,也是天线宝宝早教中心艰苦创业的三年,在教委领导的关怀指导下,在家长的支持和信任下,经过全体教职员工的辛勤耕耘,我中心蓬勃发展,现在册幼儿229名,在香坊区幼教战线上发挥骨干作用,被香坊区教育局授予优秀幼教先进集体称号,我中心终于像一只丑小鸭变成一只羽翼丰满的白天鹅一样,满载着家长和领导的厚望,腾飞翱翔

戴红领巾的孩子在寻找雷锋,挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋人人都希望社会风气越来越好我坚信,雷锋精神会在新时代发扬光大,放射出更加灿烂的光芒我的演讲到此结束,谢谢大家有关雷锋的国旗下讲话(精选篇2)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们
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