2小组汇报交流3教师检查自学情况(1)关于生字，读准字音，辨别字形(2)多音字辨析(3)理解词义精巧、悠然、铿锵(4)关于内容课文描写了鹭鸶的外形与优雅的姿态，抒发了作者对鹭鸶的喜爱、赞美之情文章的脉络：第一部分(1-3)：概括写鹭鸶是一首精巧的诗第二部分(4-8)：具体描写了鹭鸶的美丽色彩和优雅的姿态第三部分(9)：总结全文，赞美鹭鸶是一首韵在骨子里的散文诗三、再读课文1学生自读、质疑问难：文章的开头与结尾有什么关系你从中体会到什么2小组讨论交流开头与结尾相呼应，文章结构紧凑，更突出作者对鹭鸶的喜爱、赞美之情3读课文，感悟四、课堂小结让学生总结本节课的收获第二课时一、复习导入1听写生字，理解词语
读出这种神奇的景象C 、飞流直下三千尺，疑是银河落九天“飞流直下”这个词给你什么感觉体会“三千尺”的夸张字理认识理解“疑”字“银河”“九天”等词语的理解感悟这瀑布流得好快呀生接读诗句这瀑布好高呀生接读诗句这瀑布真壮观呀生接读诗句师配乐描述，生闭目想象“红日高照，看那香炉峰云雾缭绕，在日光的映照下，一缕缕紫色的烟气升腾不息，仿佛真的是一座巨大的香炉远远望去，在那青翠的山色之间有一道白脸垂下，那就是庐山瀑布这瀑布从飞流直下，奔腾不息，如此壮观的景象，让人不禁怀疑，莫非那是银河从极高的九天之上突然降落了下来配乐朗读，读出你心中的画面3 、三望瀑布，品字探词历代很多诗人都写了庐山瀑布，但最为广泛流传的还是今天的这首《望庐山瀑布》
在临床上有很多癌症患者都抱着“死马当活马医”的心理，当有一个人跟你说，有种药物价格不但便宜、同时还能治愈癌症，甚至是一盒就可以见效，你会不会心动正因如此，有不少癌症患者，特别是进入晚期后的癌症患者，对化疗和放疗产生的副作用都有极强的抵抗心理，他们害怕人财两空，更害怕过度医疗所以，患者开始尝试各种各样的偏方，而最终的结果，癌症不但没有得到控制，甚至是部分患者因盲目用药以至于癌症迅速发展进入终末期，又或者是出现了严重的药物性肝肾损伤，让病情雪上加霜既然如此，关于癌症不靠谱的说法，你是时候了解一下了：某某食物抗癌：癌症的病发机制相当之复杂，不单单是痣依靠食物就可以预防和治疗的有许多宣传含有抗癌成分的食物，其实根本就没有进入临床实验的阶段，仅仅只是证实了对细胞或动物有效而已
1在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处不同民族的孩子们也在一所学校共同学习就有这样的一所民族小学，大家愿意不愿意去参观一下2板书课题：我们的民族小学3教师配乐范读选择具有云贵民族风情的乐曲，如《小河淌水》、《蝴蝶泉边》、《有一个美丽的地方》等配乐自学生字新词，试读课文1这所民族小学美不美大家肯定想亲自去走一趟，转一圈请你自己试着读课文，遇到不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍2学生试读3指名分自然段朗读教师相机出示每小节中带生字的新词，正音、巩固学生感到陌生的词语也该提示第一自然段：坪坝(bà)绒球花傣(dǎi)族景颇(pō)族阿昌(chāng)族德昂(áng)族绚丽多彩第三自然段：蝴蝶孔雀舞摔跤(jiāo)山狸第四自然段：凤尾竹摇晃(huàng)分组朗读，组间比赛1
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