
全文紧紧围绕“事物的正确答案不止一个”这个论题,论述了怎样才能成为一个富有创造性的人,在教学中,应让学生了解本文论证结构的严密性,更主要的是要帮助学生确立科学思想、树立创新意识要注意指导学生弄清确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式与创造性思想、创造力之间的关系因此确立三个教学目标:(1)理清全文思路,“事物的正确答案不止一个”的思维方式与创造性思想、创造力之间的关系;(2)激发学生的创造性思维,培养学生的创新能力;(3)引导学生初步了解议论文的一些基本常识,体会议论文论证结构、论证语言的严密性其中(1)(2)为教学的重点,(3)为教学的难点二、学情分析青少年学生正处于身心发育发展阶段,对自然界对科学充满了好奇和幻想,学习本课可以激发学生的创新精神

__大洒店的建设和开业,对提升整个__市区的档次,打造__旅游名市,增添了流光溢彩新的一页"有朋自远方来,不亦乐乎"酒店开业之后,我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解同时也希望酒店管理层和全体职员要强化管理,规范运作,热忱服务,爱岗敬业,尽心尽力把__大酒店做成__乃至__有品味、有档次、有影响、有效益的一流酒店最后祝各位领导、各位嘉宾身体健康,生活幸福,事业兴旺祝__大酒店开业大吉,生意兴隆,鹏程万里谢谢大家尊敬的各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们、朋友们:大家中午好今天,酒店正式试业,作为酒店总经理,我感到十分荣幸在此,我谨代表全体员工,对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎,对酒店的试业表示衷心的祝贺,对日夜奋战在酒店施工现场、为酒店顺利投入运作而付出全部精力和时间的所有员工及有关协作单位致以诚挚的谢意

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但他毫不气馁,潜心研究演讲技巧,经常锻炼自己的口头表达能力功夫不负有心人,邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家要做到天天有进步,需虚心向他人学习善于发现他人的长处,取长补短比如同学甲英语口语好,同学乙数学答题快,同学丙热爱劳动等等,这便是你向他人学习的地方孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人人们都尊奉他为圣人然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊”“三人行必有我师”,就是他虚心向他人学习的真实写照
(总计53734字)
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