（学生自由发言）3、读词（根据学生发言，随机出现文字：白云、木船、小河、小狗、鸭子、野花）（1）齐读（2）自读：一只小狗、一条小河、一朵白云、两只鸭子、一条木船、几朵野花（3）对口令4、小组讨论：把图中的事物连起来说一说，比比哪组说得好（1）小组讨论（2）汇报交流三、巩固练习：说一说一（ ）画 一（ ）水 几（ ）小鸡一（ ）阳光 一（ ）手 几（ ）房子几（ ）鱼 几（ ）星星四、扩展练习出示“读读背背”中的插图或看文中的插图，用上数量词表示图中的事物第二课时一、读读画画１、按顺时针方向或逆时针方向指学生认读2、观察图，你们发现了什么（学生自由说）3、按要求涂上颜色，并分类认读4、游戏：给每个字编号，如图，共14个号，号码位置固定，转盘上的字随转盘转动，停止后，用编号所指的字组词，说句子或背儿歌、古诗
2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力，并通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣说活动重难点本着对《刚要》的理解和幼儿学习基础情况的分析，在充分理解活动内容的基础上，根据教学目标，我把活动重点定为：理解和掌握6的分解组成难点是：幼儿能够大胆地参与活动，并主动探索发现6的分合规律说活动准备为了更好地进行活动，我做了如下准备：1、数学卡片1--6，每人一份2、熊猫图案圆片，背景色一面是红色，另一面是绿色，每人6个3、"撒圆片游戏"记录单说教法本节课学生是学习的主人，教师是教学活动的组织者，引导者，本节课我十分重视学生主动参与，让孩子在数学活动中学习，在活动中思考，掌握数学知识，在活动中得到发展
比如，有破坏公物的，有偷窃他人财物的，有不服从老师教导还顶撞老师的，有严重违反学校纪律甚至触犯法律的如是我们听之任之任由这些同学发展下去，他们会变成什么样子我们学校又会变成什么样子呢难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞吐吐，不好意思的说出“八中“这种两个字吗强调一下，这些现象，尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要的是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康发展吗为了制止这些现象的继续发生，维护良好的校园秩序，学校决定：从本周起，开展以“严厉查处破坏公物事件，维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动大家知道，近段时间，我们有些同学故意破坏公物，情节比较严重看看食堂、看看走廊
但是需要注意的是，胖大海属于寒凉性食物，所以说，不要多喝和长期喝，特别是对于体虚脾虚的人来说，建议不要用这种方法在缓解咽喉肿痛的情况3、薄荷和金银花茶据研究发现，金银花具有清热解毒的效果，而薄荷味道清凉，具有清热消炎的效果将金银花与薄荷两者混合起来泡茶，可以在很大程度上缓解咽喉疼痛，并且由于金银花和薄荷价钱较低，对很多人来说是一个不错的选择4、枇杷枇杷汁味道鲜美，果肉柔软多汁，是很多人都喜爱的水果与此同时，枇杷还是有清热健脾、止咳润肺的效果，所以说在咽喉出现肿痛的时候，枇杷是一个非常不错的选择，既可以缓解这种症状，又可以享受美食5、桔梗甘草茶根据研究发现甘草合剂等都具有补气润肠的效果，所以说将两者混合起来，对于化痰止渴而已，也有一定的帮助
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