---- What are these in English五年级上册英语课堂教案【篇3】知识目标：能够听、说、读、写的单词和句子是：coat, jacket, jeans, shoes;Is this his coatYes, it isIs that his jacketNo, it isn't能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿教学重点 学习和练习正确书写四会单词和四会句子熟练掌握物品所属关系的表达方式教学难点 熟练掌握物品所属关系的表达方式课时数 2教学过程 1热身 / 复习(Warming-up / Revision)把学生分成男生组和女生组，进行唱chant比赛，复习课本第53页和第50页的两个chant
由此可见立志的重要性，所以，人不能没有梦想雄鹰和母鸡都有一双翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院其根本原因就在于，母鸡的理想只是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔所以，我们立志就要立大志，志当存高远德国前总理施罗德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明镜周刊》总编纳伦曾经骂部下说,报道施罗德纯粹是浪费但施罗德听后却说:"我想当总理,你们等着瞧吧"在施罗德看来,"如果人一生中只追求一件事的话,他就一定会成功"最终他当上了德国总理史蒂芬霍金，当代最的物理学家， 他因患“肌萎缩性硬化症”，不能写字，也讲不出话，他禁锢在一张轮椅上达40年之久，但他却身残志不残，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星
教学重点：1重点词汇：astronaut, coach, actor (actress)， writer2重点句型：What do you want to beI want to be a/an …教学难点：1正确朗读和运用关于职业的词汇2正确理解、询问对方对将来工作的理想，并能做出正确的回答教具准备：1教师准备：多媒体课件，图片，单词卡片，奖励卡片;2学生准备：课本，笔教学过程：课前介绍评价方式Step 1: Warm up and lead in1Oral English2Sing a song: The Wheels on the Bus3(课件)： Look, she is the driver of the bus
栗子是生活中常见的零食之一，包括糖炒栗子以及栗子酥等食物而且栗子还是备受年轻人喜爱的食物之一，栗子同时还是拥有丰富的药用作用的食物不过对于栗子作用和功效，大部分人还不是很清楚栗子的作用与功效如下： 1、益气健脾：栗子拥有丰富的碳水化合物，能够为人体提供更多的热量，也可以用于治疗消化不良等疾病2、预防心脑管疾病：栗子含有丰富的不饱和脂肪酸，可用于预防和治疗高血压、冠心病等心脑血管疾病3、延缓衰老：栗子富含丰富的维生素C，对牙齿、骨骼、血管和肌肉都能提供保养作用，而且还可以预防骨质疏松症和一些骨骼和肌肉疼痛的疾病，也可以延缓人体的衰老4、促进血液循环：栗子可以用于治疗呕血、便血等病症，不过要少吃较好
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