分析：要求现在汽车从甲地到乙地需要多少小时，那么先要求出汽车现在的速度，而汽车现在的速度是原来的25倍，那么还得先求出汽车原来的速度根据`甲乙两地公路全长352千米汽车原来从甲地到乙要11小时'，可以求出汽车原来的速度学生写出解答过程：汽车原来的速度：352÷1=32(千米); 汽车现在的速度：32×25=80(千米)现在的时间:352÷80=44(小时)问：用比例的思路该怎么样理解这道题目呢分析：甲、乙两地的公路长度一定，汽车的速度和所需的时间成反比例因为现在的速度是原来的25倍，所以原来的时间是现在的25倍即：11÷25=44(小时)这样解答使得`甲乙两地公路全长352千米'成了多余条件，但是又不影响解答问题
当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此小时候，我是在妈妈的故事中长大的在每一个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地不知不觉的就进入了甜美的梦乡——在幽蓝色的夜空中，我仿佛成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢从那时起，我就开始喜爱书籍了闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事，我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪光;也曾为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我渐渐发现，一本好的书，能给予我们精神的力量
5典型例题例1：判断下列语句是否正确⑴有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥⑵有两个面互相平行，其余各面都是梯形，则此几何体是棱柱答案 A B6课堂检测：课本P8，习题11 A组第1题7归纳整理由学生整理学习了哪些内容【板书设计】一、柱、锥、台、球的结构二、例题例1变式1、2【作业布置】导学案课后练习与提高111柱、锥、台、球的结构特征课前预习学案一、预习目标：通过图形探究柱、锥、台、球的结构特征二、预习内容：阅读教材第2—6页内容，然后填空（1）多面体的概念： 叫多面体，叫多面体的面， 叫多面体的棱，叫多面体的顶点① 棱柱:两个面 ，其余各面都是 ，并且每相邻两个四边形的公共边都 ，这些面围成的几何体叫作棱柱②棱锥：有一个面是 ，其余各面都是 的三角形，这些面围成的几何体叫作棱锥③棱台：用一个 棱锥底面的平面去截棱锥， ，叫作棱台
#上海疫情#近期的疫情，似乎没有停止的趋势尤其是3月份以来，疫情几乎覆盖着全国大部分省市，而近几天上海、吉林更是成为疫情的“高发期”而与以往疫情不同，本轮疫情却有一个新的特点----在新增病毒感染患者中，无症状感染者多过确诊病例，尤其是近三天以来，无症状感染者居多为何无症状感染者持续大量出现主要是-----奥密克戎变异株自身特点有关事实上，早在2021年12月14日，北京大学便曾发布一篇论文，通过3000万新冠病毒感染者数据中，得到一个无症状感染病例，大概在40％左右不过这3000万人感染，多数都是德尔塔以及更早的毒株而随着病毒株不断变化，如今席卷全球的新冠病毒变异株主要是奥密克戎而通过之前南非以及其他地区的数据中，新西兰卫生部较为权威，其公布这组数据中就提到：奥密克戎毒株的无症状感染者数字在25-54%之间
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