通常情况下，酸雨是pH值小于56的降水，其对人体的危害包括刺激皮肤、刺激眼睛、影响呼吸道功能、损伤消化道、引起中毒等具体分析如下： 1刺激皮肤：酸雨中含有大量酸性物质，其对人体皮肤有腐蚀作用当皮肤接触酸雨后，其表层的保护屏障会被破坏，人体可能出现皮肤发红、瘙痒、皮屑等不适2刺激眼睛：眼角膜对酸性物质比较敏感，若是眼睛不慎接触到酸雨，则人体患沙眼的几率会增高3影响呼吸道功能：酸雨对肺、支气管等呼吸器官也有刺激性，人体长时间接触酸雨，其呼吸功能会有所下降，人体可能出现呼吸不畅、咳嗽等不适4损伤消化道：酸雨具有腐蚀性，吃了被酸雨淋过的食物，可能会对胃肠黏膜造成损伤，引发腹痛、腹胀等不适5引起中毒：酸雨可使土壤中的铝从稳定态中释放出来，人体长期吸入可引起中毒
激励学生展示自我教后反思事项：学生小结时，可能会有语言表达障碍或表达不流畅，但只要不影响运算的正确性，则不必强调准确记忆，而应鼓励学生大胆发言，同时教师可用准确的语言适时的加以点拨第六环节：布置作业巩固作业：教科书知识技能；问题解决；联系扩广四、教学反思：1、设计条理的问题串，使观察、猜想、验证水到渠成2、相信学生的探索能力本节课的内容适合学生探索，只要教师适当引导，学生具有能力探索出有理数的乘法法则的，不需要教师代替，也不能代替３、合理使用多媒体教学手段可以弥补课堂时间的不足，但绝不能代替必要的板书有理数的乘法教案【篇5】一、教学目标1、知识与技能目标掌握有理数乘法法则，能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算
二、深入感悟文本1、师：请同学们读词（下雪啦），然后再大声读读句子（下雪啦），你发现什么了生：多了一个叹号师：自己读读这句话吧学生自己读、齐读2、整体感知师：我听出了你们盼望下雪时高兴的心情，就带着这种高兴的心情自己读读课文吧生：自读课文师：读完课文，你知道了什么生1：我知道了小鸡会画竹叶，小狗会画梅花，小鸭会画枫叶，小马会画月牙生2：我知道了，冬天青蛙要在洞里睡觉生3：我知道了，这些小画家不用颜料，不用笔就能在雪地上画画3、师：谁都是小画家呀再读读课文自己找一找生：自读课文后回答师：（出示句子：小鸡、小狗、小鸭、小马都是小画家）自己读读这句话吧生：自读句子4、师：小画家在雪地上走，留下了一串串小脚印，像什么呢
据历史文献记载，1900多年前，我国就有人把鸟羽绑在一齐，做成翅膀，能够滑翔百步以外400多年以前，意大利人达·芬奇根据对鸟类的观察和研究，设计了扑翼机，试图用脚蹬的动来扑动飞行之后，经过许多科学家的试验，人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理，认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚，后缘薄，构成曲面才能产生升力，再加上工业供给了轻质的金属材料和大功率发动机，最终在19__年发明了飞机，实现了几千年来人类渴望飞上天空的梦想人类自从发明了飞机，飞上天空以后，就在不断地对飞机进行革新改造，不论是体积、载重、速度，都很快超过了鸟类现代飞机已经比任何鸟类都飞得更快、更远、更高，尤其是近年来出现的各种飞行器，能够到星际间航行，更是鸟类所望尘莫及的
（总计53601字）
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