学生自由发言，说出自己已记住的水果名称词，这样不仅可以让学生学会合作学习，同时也能兼顾到不同层次的学生，给他们限度的发展空间T: (Give the pupils some samples, and ask them to speak out the sentenceFor example, show an apple) An appleT: (Show two apples) ApplesI like apples… …I like applesWhat do you likeI like pearsWhat do you likeI like orangesWhat do you like
二年级下册语文第二单元教案篇4《赠汪伦》教学目标：1、通过有感情的朗读古诗，了解诗意，体会诗情2、理解“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的含义3 懂得珍惜朋友之情，有交朋友的欲望教学重点：1、 引导学生去理解和体会诗人那时那刻的内心世界，是学生真正读懂古诗的关键2、 领会古诗意境，有感情地朗读古诗教学难点：懂得珍惜朋友之情，有交朋友的欲望教具准备：多媒体课件 田字格教学过程：一、导入1、同学们，你们喜欢古诗吗2、你们以前有没有学过李白的古诗3、那你能告诉老师你们都学过哪些呢4、老师今天带来两首古诗，请大家大的读出来(出示ppt)《赠汪伦》、《古朗月行》【设计意图】复习学过的古诗，有助于同学们记忆古诗
第二、感冒导致的头痛夏季也是感冒的高发季节，和冬季不同夏季感冒一般都是风热感冒薄荷本身具有辛凉的药性，能起到一定祛风散热的效果，对风热感冒导致的头痛有很好的治疗作用第三、清凉润喉薄荷糖大家都应该吃过，很多人说它是魔鬼一般的存在，特别是吃完薄荷糖之后喝一口凉水，瞬间感觉整个食道都陷入了冬季，所以很多人不爱吃薄荷糖，更讨厌吃薄荷然而薄荷对呼吸道好处却很多，它不仅能增加呼吸道粘液的分泌，还能减少泡沫痰的出现，在一定程度上起到清凉润喉的效果第四、健胃消食薄荷叶能对口腔粘膜造成刺激，促进唾液分泌的同时还能增强食欲、帮助消化在夏季很多人都会出现不想吃饭、消化不良等情况，这时使用薄荷泡水就能很好的缓解这个问题，同时薄荷还有一定治疗呃逆和痉挛性胃痛的效果
莱姆病于1977年始发于美国康涅狄格州的莱姆镇据统计，在1993年到1997年之间的每一年，美国都有不少的人患上了莱姆病直到目前，莱姆病的发生率也一直处于增长状态，使不少人的健康受到影响到底莱姆病是一种什么样的疾病在发病的时候会使人出现什么样的症状莱姆病属于一种主要以蜱虫为传播媒介的螺旋体感染性疾病，如果人体遭到带有伯氏螺旋体的硬蜱叮咬，身体就会受到感染而患上莱姆病这种疾病有可能会急性发作，也有可能会慢性发作在慢性发作的时候会导致人的皮肤、神经或者心、肝、脾、肺、肾之类的内脏受到慢性损害，如果没有及时接受有效的治疗，对人体的威胁性非常大莱姆病的症状有哪些1、畏寒畏寒是患上莱姆病的早期所出现的一种主要症状
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