”并能用Yes,I do/ No, thank you来回答询问学情分析：本课的教学对象是六年级学生，他们的英语知识已经有了一定的积累，英语听说读写方面的能力有了一定的基础，具备了初步运用英语做事的能力而且学生在合作学习以及在真实的任务中运用所学语言进行交际的能力等方面都有了很大提升在教授新语言点时，要尽可能多地联系实际生活，创造生活化的语言环境，让学生在语境中更好地理解课文，同时采取小组合作学习的方式加强生生合作与互动，通过任务驱动，鼓励学生在真实的情景中运用所学语言，让学生在大胆实践和积极参与的过程中，培养其积极的情感态度和自主学习能力教具准备：1PPT2Teaching cards，places pictures教学目标：1
功效：具有补心血、健脾胃的功效，适用于贫血乏力、神经衰弱、心悸、怔忡、健忘、睡眠不安等3、猪肉参枣汤原料：猪瘦肉250克，人参5克，淮山药50克，红枣20克，精盐适量做法：先将猪瘦肉洗净切块，与洗净的人参、红枣、淮山药一同放人砂锅内，加水适量，先用武火煮沸，再转用文火炖至猪肉熟烂，加精盐调味，佐餐食用功效：具有益气健脾、滋阴养血、抗衰老的功效，适用于气血双亏、脾胃虚弱、消化不良、再生障碍性贫血等4、山楂桂枝红糖汤材料：桂枝5克，山楂肉15克，红糖30克做法：将山楂肉、桂枝装入瓦煲内，加清水2碗，用文火煎至l碗时，加入红糖，调匀，煮沸即可饮用功效：具有温经通脉，化淤止痛之功效适于女子寒性痛经症及面色无华
【2017年10月9日 讯】现实生活中大部分人都是需要洗牙的，合理的洗牙能够有效预防口腔疾病，比较有代表性的就是牙周病和牙龈炎很多患者朋友们都非常关心北京口腔医院洗牙挂什么科以及洗牙的时候应该注意哪些问题下面小编就带大家来了解一下选择北京口腔医院洗牙挂什么科呢如果朋友们想要选择北京口腔医院进行清洁牙齿，那么可以挂口腔牙周科或者是口腔洁治科很多朋友们由于各种各样的原因可能不能到专业的口腔医院进行洗牙，那么如果患者选择的是综合性的医院，患者可以挂口腔科患者在洗牙的时候应该注意哪些问题呢患者在洗牙以后一定不要吃过于酸辣或者是生冷的食物，而且牙医一般会建议患者在清洁牙齿以后的1到2个月的时间内对于过于刺激性的食物都不要接触，这样可以避免很多不良反应
3、学生讨论确定各自的学习方式，可以个体学习，也可以合作学习4、师生互动交流，及时指导，让学生掌握一些学习方式、学习策略例：⑴读：“诸葛亮知人心”这方面的课文内容，如果选择的是“有感情朗读”这种学习方式，请按照自己对人物情感的理解进行个性化朗读，以求达到声情并茂、人物形象活灵活现的效果⑵说：采用“说一说”的学习方式学习“诸葛亮知人心”这方面的内容，你准备怎样说交流要点：①主要的情节和内容要讲清楚②可以对故事的内容进行适当的创造，特别是第二自然段的对话，要加上一些生动的提示语和有趣的细节等③语言要自然、流畅不同人物的语言，要用不同的语气和语调，表现出不同人物的性格特点④说话时态度大方，要注意“听众”的反应，能用目光和手势与他们进行交流
（总计53527字）
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