一把剪刀一张纸，这其中的魅力让人深深着迷，春铃剪纸工作室的垃圾分类志愿者通过剪纸文化宣传垃圾分类，加深市民和游客垃圾分类意识工作室负责人李春铃老师在设计创作时也在不断创新，将垃圾分类的时代性与传统剪纸的人文性相结合，不断创作出新的作品在颛桥，随处可见剪纸的身影，从身边的垃圾分类宣传展板到街头巷尾的景观小品，剪纸形式的垃圾分类宣传已经成为了颛桥的文化名片垃圾分类关系到千家万户，关联到各类场所，其中公园类旅游景区与垃圾分类的关联度很高广大旅游景区的管理人员不仅要为市民游客提供优美整洁的游园环境，同时也承担了向市民游客宣传垃圾分类的重要职责在3月份浦东新区主会场开展家政行业倡议书活动基础上，在闵行区主会场开展公园行业倡议书活动，倡导所有的公园管理人员都要成为垃圾分类的践行者和宣传员，倡议市民游客共同遵守垃圾分类的有关规定，共同维护公园的优美环境
【设计意图：学生复习snow，wind，rain，cloud，sun几个名词，引出cloudy，rainy，snowy，sunny，windy的学习，并为对比名词和形容词做准备】整合点：运用网站展示图片使教学内容更直观、更形象，从而帮助学生更好的掌握有关天气的单词(2)学习新知snowy，windy，rainy，cloudy，sunnyT: Please look out of the windowThe sun comes outThe weather is sunnyIt’s warm板书sunny,和sun对比学生小组讨论在snow，wind，rain，cloud的后面做怎样的变化形成本课所要学习的形容词
(二)讲解新知提出问题：之前的图形面积公式是如何推导的学生通过回忆，讨论，得到是通过转换成学过的图形来推导得到的追问：能否将圆的图形转换成之前的图形组织学生动手操作、合作探究，四人为一小组，讨论分享自己的思路与剪拼过程，然后请各组的代表进行全班交流预设1：将圆平均分成4份，剪切拼接之后，没有得到之前图形;预设2：将圆平均分成8份，剪切拼接之后，得到一个近似平行四边形;预设3：将圆平均分成16份，剪切拼接之后，得到一个近似长方形老师在此基础上进行展示：大屏幕展示将圆平均分为32份，64份，128份，256份……的动图，让学生观察其特点学生能够发现圆平均分的份数越多，拼成的图形越接近于长方形进一步追问：观察原来的圆和转化后的这个近似长方形，发现他们之前有哪些等量关系
毛绒玩具：鬼魂喜欢依附在玩偶中真实情况是：只能说恐怖片看多了，之所以不能放毛绒玩具，是因为毛绒玩具的表面十分容易吸附灰尘，一些做工不好的毛绒玩具可能还会带有不干净的物质，或给健康造成伤害植物：植物属阴，绿植会成为成为小鬼的藏身之所真实情况是：植物在夜晚无法进行光合作用，会跟人类争夺氧气，而且有些植物还会散发有害气体，所以，卧室放植物要谨慎尖锐物：像刀这种煞气很重的东西，会为鬼提供养料，让鬼更加为非作歹真实情况是：剪刀、水果刀等最好也不要放在床头，容易划伤自己零食：零食所散发出来的香气也很容易吸引到鬼魂，它们没有寻找到香气来源就会一直徘徊真实情况是：零食放床头，方便你躺床上吃，不但会让你越来越胖，食物的残渣也难以避免的洒落到床上
（总计53258字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
