A:B：求一共有几个苹果怎样列式为什么能用乘法为什么不能用乘法用乘法计算的条件：求几个相同加数的和1、 试一试P5请生自己看图，看懂了什么说一说每棵树上有3只小鸟，4棵树上一共有几只小鸟一共有多少个小矮人(每盒有7个，2盒有几个)加法算式乘法算式意义2、 看算式，写出表示几个几相加5×8 9+9+9 6×2 8+8+8+8板书： 儿童乐园坐飞机的有几人坐火车的有几人划船的有几人做游戏的有几人2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4+4=24(人) 3+3+3=9(人) 1+2+3=6(人)2 × 4 = 8(人) 4 × 6 = 2 4 3 × 3 = 9读作：2乘4 表示6个4 表示3个34 × 2= 8(人)读作：4乘2表示4个2 求几个相同加数的和用乘法计算较简便作业:1、读书P4-52、看算式写出表示几个几相加
四、教学目标1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算2、使学生学会用字母表示数，表示常见的数量关系，初步理解方程的含义，会解简易方程3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式5、理解中位数的意义，会求数据的中位数6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力8、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力
不息，就是永不放弃、永不停息无论面对工作还是生活，无论身处顺境还是逆境，都要保持进取的心态，用刚毅坚卓的品格不断成就人生新的辉煌自强不息不仅写在校训里，也应该是你们一生的座右铭希望你们懂得感恩越有成就的人越要懂得感恩感恩是对他人、对社会、对自然给予的感激与回馈，是一个人的道德涵养，也是一种人生哲学法国思想家卢梭曾说，“没有感恩就没有真正的美德”感恩会赋予你们健康的心态，发现自己得到的总比失去的多，始终充满对未来的希望感恩也会让你们对他人多一分宽容与理解，对社会多一分责任与担当，对自然多一分尊重与敬畏带着感恩的心去生活，你们即使在困境中也能发现美、欣赏美、创造美，真正感受到生活的美好从今天起，你们就成为了最年轻的清华校友
中医认为秋主燥，燥热耗气伤阴，导致四肢无力，神疲懒言此外，“苦夏”时节因食欲不振导致的营养失衡，也是秋乏的诱因之一为了缓解秋乏，饮食上做到：秋天的菜单里应尽量保证每餐都有肉(鱼)、蔬菜、全谷物，其中，地瓜、燕麦等可以补充碳水化合物，为大脑供能;适量增加优质蛋白的摄入，如鸡蛋、乳制品、豆制品等;注意三餐定时、定量秋泻：喝粥羹少吃渣入秋以后，逐渐下降的气温适宜一些致泻病原微生物的生长，再加上如果人们吃东西清洗不干净或者没有加热透，就很容易导致细菌性痢疾、大肠杆菌肠炎等肠道疾病如果出现腹泻，就要在饮食上加以注意：1、吃容易消化的食物最好是“低脂肪少渣半流食”，比如大米粥、小米粥、蛋花汤面、山药莲子糊、藕粉羹等
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