在此，我谨代表__集团16000多名员工，向前来参加开业庆典的各位领导、各界朋友表示热烈的欢迎__旗舰店的设立得到了泰安市委、市政府、有关部门、社会各界朋友及广大市民的大力支持，借此机会我们表示衷心的感谢泰安旗舰店是__集团按照“做强做大”的战略目标，高起点、高标准在国内设立的大型品牌旗舰店泰安旗舰店的设立，将会进一步推动__集团融入泰安市的经济社会建设，提高人民生活质量，更好的服务泰安人民的工作和生活__集团自创建以来，始终以“创国际知名品牌、做百年企业”为奋斗目标，目前，公司已发展成为拥有总资产60亿元的大型企业集团，服装年综合生产能力1800万件(套)，是目前国内服装设计、生产、销售较具规模实力的企业
2015年，一氧化二氮被列入《危险化学品目录》根据有关法律法规，我国对危险化学品经营实行许可制度，未经许可，任何单位和个人不得经营但近年来，“笑气”被伪装成“打气球”“奶油气弹”等娱乐形式，在青少年群体中加速蔓延，逐渐成为不法分子牟利的工具最高法发布的典型案例中，被告人马某甲、马某乙为牟取非法利益，明知购买者大多是未成年人，仍长期大量销售“笑气”，其中向15名未成年人销售“笑气”约一万四千八百多支，造成了严重后果最高法刑五庭副庭长 李晓光：未列管不代表安全、无害，未成年人小雯(化名)长期吸食“笑气”导致神经受损，双腿无法行走；“笑气”、愈美片、普瑞巴林虽无毒品之名，却有毒品之实，具有与列管麻精药品相似的危害，未成年人龙某滥用愈美片、普瑞巴林不仅对个人身体造成严重损害，也给不法分子实施性侵提供可乘之机，教训惨痛
教学重点：建立较为准确的“1毫米”的概念教学难点：理解厘米与毫米之间的进率教学准备：教师准备课件、米尺；学生准备书、直尺一把、一枚1分硬币、一张银行借记卡、小棒等教学步骤：一、创设情境，揭示课题1、复习米和厘米，引导学生用手势来表示1米和1厘米各有多长2、估计数学书的宽和厚大约是多少，动手测量验证3、组织交流测量结果，引出毫米产生的意义4、揭示课题“毫米的认识”二、自主探究，学习新知1、建立“1毫米”的表象①毫米可以用字母mm来表示设疑：关于毫米，你已经知道了哪些知识（学生思考、交流）②在学生交流的基础上，重点探讨“1毫米”有多长，请学生在尺上相互指指，从哪里到哪里是1毫米再请持有不同意见的同学向全班汇报、交流
三、教学重难点教学重点：1．认识长度单位千米，建立1千米的长度观念2．掌握1千米和1米的关系3．会用分米作单位进行测量教学难点：建立1千米的长度观念四、教学准备：课件，皮尺，课前以小组为单位测量学校运动场跑道一周的长度五、教学过程：（一）复习导入1．复习旧知（1）说说我们已学过哪些长度单位（教师板书）用你喜欢的方式表示1米、1分米、1厘米（2）在（ ）里填上合适的长度单位①一枝铅笔长18（ ）②一枚1分硬币厚约1（ ）③教室里的课桌高8（ ）④教室地面约长8（ ）⑤北京到黄山市的距离是1316（ ）2．导入新课揭示课题：北京到黄山市的路程很远，用米测量太麻烦了，我们需要用更大的长度单位来测量，今天我们就来认识一个新的长度单位——千米
（总计53472字）
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