（多媒体课件出示：yi yi yi）大w带着小u一块儿走（将w卡片放在u前面），就成了音节wu（多媒体课件出示：wu wu wu）小ü没人带，急得哭了，大y看见了，就对小ü说：“小ü妹妹别哭了我带你去，快把两滴眼泪擦掉”小ü听了，高兴地把眼泪擦掉，跟大y走了（将y卡片放在ü前面，把ü上两点擦掉）这就成了音节yu（多媒体课件出示：yu yu yu）2、学生认读整体认读音节yi、wu、yu及其四声（1）明确整体认读音节多媒体课件出示yi、wu、yu，教师讲解什么是整体认读音节（2）教师示范出示yī、yí、yǐ、yì，教师示范读，学生齐读（3）学生练读多媒体课件出示：wū、wú、wǔ、wù和yū、yú、yǔ、yù，学生练习读，指学生读
二、围绕插图，品读课文1多媒体出示课文插图一，引问：图上画了什么它们在说什么呢学习第1～4自然段(1)教师引学：自由读课文第1～4自然段，请你用浪线画出狗熊说的话，用横线画出狐狸说的话再和同桌分角色读一读(2)出示狗熊和狐狸说的话(指导朗读，读出狗熊的憨厚和可爱，狐狸的语重心长)(3)教师引问：狗熊说的话有什么问题狐狸说的有道理吗(狗熊发布通知时没说时间，狐狸提醒了他)2多媒体出示课文插图二，引问：图上画了谁猜一猜，狗熊这次能把通知说清楚吗学习第5～10自然段(1)指名分角色朗读第5～10自然段，找出狗熊和大灰狼说的话(2)教师导学：和同桌交流一下，这次狗熊的通知说清楚没动物大会能开成吗大灰狼说的话对吗
另外，由于政策的施行，同学们的兄弟姐妹少了，这对于brother, sister的概念的表达可能有些不利但是，中国是一个注重家庭的国家，本单元的学习会让学生了解不同国家的家庭结构间的不同同时由于班级内可能有来自单亲家庭的同学，在授课时要注意保护学生，不要伤及学生的自尊，同时要注意培养学生的移情能力三课时安排四课时四教学过程Period 1 (A1, 3a, B3)ITeaching Objectives1Knowledge Objectives:(1) Expressions: sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family, those, who, oh, these, those, they
三、宝宝额头发凉会有哪些后果 中医的“养子十法”提到：一要被暖，二要肚暖，三要足暖,四要头凉，五要心胸凉1、小孩子汗腺较发达，出汗是很正常的2、缺维生素缺钙，就晒晒太阳，增强体质，补充鱼肝油3、穿多了捂出汗来也有可能可能是宝宝在出生之后家里的空气环境不良导致的宝宝受凉了，也可能是因为家里的空调用的温度过低导致的宝宝全身体温过低，肚子疼和额头凉是有关联的，一般都是感冒的前奏，所以需要及时调整好空气清新度以及室内温度，并且适量给宝宝一些口服液喝建议看看是不是咽喉发炎引起的还有看看舌苔什么颜色 头要是一直热就是生病了，给宝宝多喝点水可以温水擦擦身体，注意宝宝的脚手是否冰凉，注意保暖，每隔半到一小时测量一次体温;给宝宝吃上蒲地蓝口服液
（总计53576字）
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