③《野生药植图说》：治中耳发炎，防止流脓石榴根：杀虫，涩肠，止带治蛔虫、绦虫，久泻、久痢，赤白带下①《别录》：疗蛔虫、寸白②《纲目》：止涩泻痢带下③《上海常用中草药》：驱虫，收敛治蛔虫、绦虫，肾结石，糖尿病，乳糜尿常见附方 治鼻衄不止：酸石榴花一分，黄蜀葵花一钱上二味，捣罗为散，每服一钱匕，水一盏，煎至六分，不拘时候温服(《圣济总录》二花散) 治鼻血：石榴花适量，研末，每次用一分，吹入鼻孔(《贵州草药》) 治九窍出血：石榴花，揉塞之(《纲目》) 治金疮刀斧伤破血流：石灰一升，石榴花半斤，捣末，取少许敷上(《海上集验方》) 治肺痈：石榴花、牛膝各二钱，银花藤五钱，百部三钱，白及、冰糖各一两，煨水服
3)Ask the students to answer the questions4)Read by themselves , then read role-playStep 3HomeworkMake up a dialogue about meeting someone at the airportUse“ What time is itIt’s”七、 BlackboardLesson 1 At the Airport5 o’clock ——What time is it6 o’clock ——It’s5:25Lesson2 Jenny’s House一、教学目标：（一）知识目标：1、能听、说、读、写单词：room; kitchen; bathroom; living room2、能用英语简单描述自己的家中的各个房间
综上所述，结合“课标”要求和学生实际，我将本节课的教学目标定为：1、了解平面向量数量积的物理背景，理解数量积的含义及其物理意义;2、体会平面向量的数量积与向量投影的关系，掌握数量积的性质和运算律，并能运用性质和运算律进行相关的运算和判断;3、体会类比的数学思想和方法，进一步培养学生抽象概括、推理论证的能力三、课堂结构设计本节课从总体上讲是一节概念教学，依据数学课程改革应关注知识的发生和发展过程的理念，结合本节课的知识的逻辑关系，我按照以下顺序安排本节课的教学：即先从数学和物理两个角度创设问题情景，通过归纳和抽象得到数量积的概念，在此基础上研究数量积的性质和运算律，使学生进一步加深对概念的理解，然后通过例题和练习使学生巩固概念，加深印象，最后通过课堂小结提高学生认识，形成知识体系
教具准备生字敦请卡片，机械和电子钟表实物教学过程一、联系生活，破题导入1、同学们到过钟表店吗你看到些什么2、读课题，有何疑问二、识读字词，了解大意1、自读课文，标出生字新词，读准字音2、把课文读正确，读通顺，边读边思考读课题时的疑问3、解答疑问，初步感知课文主要内容三、直扣重点，深入学习1、课文告诉我们一个什么道理在文中找出来(课文最后一句话)朗读后引导变成陈述句，再次质疑2、再读课文，讨论解疑：(1)“旧事物”即第一段和第八段中所指，钟表要有声音，有钟摆，有指针，上发条，走时不太准确等(2)“新事物”即最新式的电子表，优点如3～6段所写3、主观判断，情感朗读(1)你对新式表和老式表有什么看法
（总计53143字）
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