【教学难点】引导学生了解南宋时的观潮活动【教学方法】1、诵读教学法读讲读，以读代讲，以讲促读2、讨论法与点拨法相结合3、比较拓展法推荐潘阆的《酒泉子》，与本文比较，开阔学生视野，提高阅读能力【教具准备】多媒体、录音机、示范朗读磁带、文字资料【课时安排】1课时【教学过程】〖教学要点朗读课文，翻译课文，整体感知文意;引导学生赏析本文精彩的场面描写和精巧的结构安排;比较阅读，感受不同文体相同题材的文章的区别，并学习进行改写〖教学步骤一、设计同学们看过涨潮的壮观景象吗下面请同学们观看被前人称为壮观天下无的世界第一大涌潮──钱江涌潮多媒体显示：钱江涌潮教师讲解：钱江涌潮从海宁角度看为壮观每年的中秋节前后，海宁潮潮头壁立，波涛汹涌，势如万马奔腾;云移至岸，浪卷轰雷，卷起千堆雪
教学导入：学习《智取生辰纲》，我们了解了施耐庵那精巧的艺术构思，也欣赏了梁山好汉们的智勇双全的气概，相对于施耐庵的《水浒》，罗贯中的《三国演义》又向我们展现了另外一种波澜壮阔的历史场景和历史风云人物今天就让我们一起去三国古战场看看那神机妙算的诸葛亮吧二介绍作家作品：罗贯中，元末明初小说家，大约生活于公元 1330年至 1400年之间，名本，字贯中，别号湖海散人他可能是山西太原人（还有庐陵、钱培、东原等不同说法）曾经充当元末农民起义军领袖张士诚的幕僚他写过词曲，杂剧，以小说的创作成就最大他“与人寡合”，而“乐府隐语，极为清新”，他可说是中国第一个用全力作小说的作家，其作品包罗万象，著有小说《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》，杂剧《赵太祖龙虎风云会》等，长篇历史小说《三国演义》是其代表作，也是我国第一部长篇章回小说
“面包卖不完，剩下就接着卖呗”一位老员工对记者说，从他来到该店以来，从来没有听说过面包超过规定时间要下架处理的事情“主要是老板不懂得‘舍’和‘得’的道理”该员工说为了节省成本，该店不管是过期的面包还是肉类和蔬菜，都不会下架12月23日，记者以消费者身份，通过赛百味官网的联系方式发送了邮件留言，向赛百味总部反映了西海国际店内面包口感干硬、存在过期的问题昨天上午，赛百味西海国际店致电记者回复称，已经收到了反映的情况其解释称，该店面包肯定是当天烤制的，出现口感干硬的问题是因为，烤箱使用时间出现问题“以后我们会注意烤箱的时间，避免火大导致的干硬问题” 今天上午，法制晚报记者致电海淀区食品药品监督管理局，就赛百味西海国际店蔬菜、饮料、肉类食品更改报废标签、面包超过规定期限销售等问题进行举报
3、指导书写（1）教师范写，指导汉字运笔、占格（2）学生照田字格里范字描红、书写教师巡视指导（四）作业抄写生字和词语第二课时教学目标：1、朗读课文，背诵课文2、掌握4个生字，认识偏旁“折文”3、能按照田字格里的范字写字，把字写端正教学重点：识字、写字教学过程：（一）复习1、复习生字，指导字形上节课，我们学习了本课的四个生字，谁想到黑板上来写一写这几个字（指名学生生书写）教师指导、纠正这几个字的书写2、检查读课文（二）学习生字1、请同学们自己读一读词组和句子2、在这些词语中，有四个生字，你是怎样记住这几个字的和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的（1）借助拼音读准字音（2）说说结构记字形
（总计53965字）
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