(课件出示) 生结论： 3，6，9是3的倍数，但12，15，18个位上的数就不是3的倍数(出示课件)师：根据一个数个位上的数字，能确定一个数是3的倍数吗(不能)那么3的倍数究竟有什么特征呢3、观察讨论(二)：3的倍数12和21(课件出示)谈话：比较观察这两个数，你能发现什么有趣的现象(生：数字相同，数字排列的顺序不同)师：在3的倍数中，再找几个数，把他的数字顺序改变一下，看看是不是3的倍数你有什么发现生：3的倍数，改变数字的顺序后，仍然是一个3的倍数师：在不是3的倍数中，也有这样的数，你能把他们一组一组地排列起来吗(13，31;14，41;23，32;25，52;)这里又说明什么呢生：一个不是3的倍数，改变数字的顺序后，仍然不是3的倍数
（2）横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道（3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停绿灯行的规定（4）在没有人行横道人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过（5）不要在车辆临近时突然横穿公路（6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施（7）不要嬉戏打闹，不要在车前车后乱跑（8）乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外（9）候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车安全责任重于泰山，我们是国家未来的希望，希望广大同学努力培养公共安全意识，提高自我保护能力，切实保障人身安全，共建和谐校园我的讲话完了，谢谢大家安全教育国旗下讲话演讲稿（精选篇5）尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好
新的学期，我们要以积极的心态面对成长是一个破茧的过程，开学了，又一个让自我成长的机会就在眼前，我们要抓住这个机会，不断提升自我下面由小编来给大家分享开学典礼国旗下讲话稿，欢迎大家参阅开学典礼国旗下讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好短暂而又愉快的寒假生活已告结束了，在这二月的春风中，我们再一次回到我们可爱的校园中，熟悉的操场上当新学期的钟声开始轻轻地敲响，同学们，你是否已经做好了踏上新征程的准备呢新的学期，我们要有能力，有自信学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量
但在这机会与挑战的时代，在百舸争流的竞争中，面对逆水行舟不进则退的现状，农场领导以敢为人先的胆略，高屋建瓴的眼光，开拓创新的气魄，提出了“打响强工攻坚战，繁荣发展北大荒文化”的口号，这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的_同时，也为我们年轻人指明了奋斗的方向，我们要踏着五四先驱的足迹，前进如何在新时期发挥五四精神呢作为一名农场的年轻大学生，我认为，首先体现在对本职工作的使命感和责任感我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习，享受着充裕的生活和发达的科技，我们是幸福的、幸运的面对新时代，我们的责任更大，古有大禹治水三过家门而不入的事迹，今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度，我们要以他们为榜样，把个人的抱负和家乡的实际结合起来，艰苦奋斗，顾全大局，无私奉献，将手中的五四火炬化作骄阳，为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩
（总计53647字）
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