
教具准备:挂图、投影或电影、录像;生字生词卡片教学时间: 2课时第一课时(一)引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中出示挂图或放映投影片,同时播放课文朗读录音或教师进行范读,对图文进行整体感知,尔后让学生谈感受(二)课文是怎样评价桂林山水的找出来读一读,导入学习第一自然段“甲天下”是什么意思(天下第一)既然桂林山水天下第一,那我们和作者一起荡舟漓江,观赏桂林山水(三)观赏漓江的水(学习第二自然段)1观察图画或投影、录像中的漓江水问:漓江的水与别处的水有什么不同,有哪些突出的特点(可用图画、录像等手段,展示波涛汹涌的大海,以帮助学生理解“波澜壮阔”;展示风光旖旎的西湖,以帮助学生理解“水平如镜”

Then check the answers with the whole classStep 5 PracticeMake conversations using the information in 1aThen talk about your own cityFor example:A: Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstoreB: Sure, just go along Main Street until you pass Center StreetThe bookstore is on your right, beside the bank

I’m wearing ……”三、教具、学具:1衣服的图片2录音机和磁带3单词卡片四、教学过程1Greeting2复习aAsk and answer用以复习clothes:T: What are you wearingS: I’m wearing ……b做Spell It 游戏用以复习同学已经掌握的关于clothes词汇3教授重要概念:待复习一系列关于衣服的词汇后,出示jeans的图片并教授T: LookWhat is Jenny wearingLet’s listen to the radio and think about this question(part 2)Listen to part 2 once then discuss this question

偏关县持续擦亮“中国糜子之乡”金字招牌,构建“区域公用品牌+企业品牌+产业品牌”三级品牌体系,运营“谷蕴偏关”区域公用品牌,把谷子、糜子、羊肉、非笼养鸡蛋列为核心产品,落实标准化生产、全链条品质管控,加快“三品一标”认证,参与各类农展、产销对接活动,依托乡村e镇拓展线上线下销售渠道,推动偏关优质农品走出山西、走向全国偏关县学习运用“千万工程”经验,打造黄河风情、长城边塞两大乡村振兴示范片区,依托黄河、长城一号旅游公路建设示范廊道,串联老牛湾、乾坤湾等多个特色节点,分批建设25个精品示范村、69个提档升级村,开展农村人居环境整治推进农村集体产权制度改革,壮大村集体经济,完善乡村治理体系,推进移风易俗、数字乡村建设
(总计53155字)
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