
3×1=3 3×2=6 3×3=93×4=12 3×5=15 3×6=183×7=21 3×8=24 3×9=273×10=30……观察:3的倍数的个位数字有什么特征能不能只看个位就能判断呢(不能)提问:如果老师把这些3的倍数的个位数字和十位数字进行调换,它还是3的倍数吗(让学生动手验证)12→21 15→51 18→81 24→42 27→72教师:我们发现调换位置后还是3的倍数,那3的倍数有什么奥妙呢(以四人为一小组、分组讨论,然后汇报)汇报:如果把3的倍数的各位上的数相加,它们的和是3的倍数3验证:下面各数,哪些数是3的倍数呢210 54 216 129 9231 9876小结:从上面可知,一个数各位上的数字之和如果是3的倍数,那么这个数就是3的倍数

香菇好吃的做法有:素炒香菇、香菇炒肉、蒜蓉粉丝蒸香菇、香菇粥、香菇烧腐竹、香菇肉酱、香菇炒土豆等香菇是我们经常食用的菌类,香菇肉质肥厚细嫩,味道鲜美,香气独特,营养丰富,被人们誉为“菇中皇后”,在民间素有“山珍”之称,深受人们的喜爱下面给大家详细介绍几种香菇的做法素炒香菇做法步骤: 1、调好酱汁:1勺生抽、1勺老抽、1勺蚝油、小半碗清水搅拌均匀2、将香菇、胡萝卜、青椒洗净分别切片,备好葱蒜3、锅中倒油炒香葱蒜,再加入香菇翻炒,然后倒入调好的酱汁,翻炒均匀4、最后加入胡萝卜、青椒炒熟,淋入水淀粉翻炒均匀出锅香菇炒肉做法步骤: 1、猪肉切片,放入适量酱油、鸡精、淀粉腌制一会

让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,做到心中有法,学法用法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献我的演讲完毕,谢谢大家法制教育的国旗下的讲话2各位老师、同学:大家好青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行

这个问题怪在哪2 面对科学家的怪问题,大家有什么反应用一个词语来形容当时的情况3 面对议论纷纷的同学们,玛利亚有什么反应大家读第3段后找出一个词语来形容她4 谁来扮演玛利亚和妈妈面对妈妈的回答,玛利亚说了什么做了实验她发现了什么她的心情如何5 玛利亚生气的原因是什么从文中找出句子来回答指导朗读6 科学家对玛利亚说了什么呢玛利亚明白了什么三作业誊写生字词语小学二年级语文《科学家的问题》教材教案三 教学目标 1 认读本课词语,体会重点词语的意思2 正确、流利、有感情地朗读课文,明白凡是要多动手,多实践,别盲目相信教学重难点 理解重点句,明白道理教学准备 教师:生字、词语卡片,杯子,金鱼 学生:根据课文内容做小实验 教学过程: 一、提问导入: 1 一次,一位科学家向几个小朋友提出了一个非常奇怪的问题,一个叫玛利亚的小朋友发现这个问题是错误的
(总计53961字)
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