农业科技‌《今日更新!福建黑作坊被查 非法添加硼砂日产300斤毒面条-以微知著网》解说文案

课后反思：小学四年级下册六单元英语教案【篇3】教学目标：1能听懂、会说、会读交际用语：Welcome to … What are these/thoseThey’re …Are these/those …Yes, they are/No, they aren’t2能听懂、会说、会读词汇：they’re=they are, pig, cow, chicken, duck3能听懂、会说、会读、会写词汇：farm, they, pig, apple, those4能熟练朗读对话或表演对话教学难点：1句型：What are these/thoseAre these/those …的语调和用法2词汇：farm, they, those, chicken, apple, pear的读音;a和an用法的区别;名词复数形式

So I like collecting candy paper(引出新词 collecting )T : Read the sentences from back to front5、开火车练习：--What’s your hobby--I like collecting Candy paper6、两组同学展示最后一名学生问老师，师回答，引出新词T : I enjoy collecting candy paperAnd I’m interested in collecting picture cards(出示实物picture cards ,及其单词卡片，大小声练习说picture cards

(part 2)Listen to part 2 once then discuss this questionListen to part 2 again and students try to follow it4Practiceivide the class into small groups and ask the students to take turns describing what they are wearing to each otherthey can say:This is a……I have a ……I’m wearing……5Read after the tape

简介： 众所周知，蜈蚣是有毒的虫子，如果你不慎被蜈蚣咬到的话，千万不要不当做回事，虽然当时发觉不出异样，但是对以后肯定是有所影响的，那么被蜈蚣咬了该如何解决 众所周知，蜈蚣是有毒的虫子，如果你不慎被蜈蚣咬到的话，千万不要不当做回事，虽然当时发觉不出异样，但是对以后肯定是有所影响的，那么被蜈蚣咬了该如何解决呢首先，我们需要先找一根布条，然后把被咬伤的部位紧紧捆住，这样可以避免毒液继续向外扩散，不过差不多每15分钟的时候放开一次，避免血液流通不顺畅，导致咬伤部位坏死捆好伤口之后，大家需要找到肥皂水来清洗伤口，如果身边有酒精的话，可以直接拿来消毒，如果做完这些事情，还是感觉难受的话，大家就不要硬撑着，赶快去医院查看一下吧

（总计53899字）

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