(二)培养学生分析和解答应用题的能力(三)通过教学，培养学生认真审题、积极思维的良好学习习惯教学重点和难点分析数量关系和正确选择解题方法，是复习中的重点和难点教具和学具写有练习题的翻转小黑板或幻灯片教学过程设计教师启发谈话：同学们已经学习了不同数量关系的几组两步计算的应用题，这节课在同学们学习的基础上进行一下复习(一)想一想，议一议师：请同学们回忆一下，都学习了哪些不同数量关系的应用题请同位同学互相议一议、说一说(可给5分钟时间)在同学们说的基础上，教师出示一题如：“食堂有40袋面粉，吃了16袋，又买来45袋，食堂现在有多少袋面粉”(二)分析解答，变换条件和问题师说：这是刚才同学们在讨论中讲的一题，哪位同学能从条件入手分析这道题的数量关系，并说出解答方法
#端午节#一年又一年，又到了五月五，端午节端有“初”之义，按照农历的正月正月建寅，地支顺序，五月恰好是午月，因此也称为端午古人云：“端午节，天气热，五毒醒，不安宁”事实上，端午节不仅仅只是一个吃粽子、纪念屈原的节日，更多的还是一个全民养生的节日由于农历五月初五，正处于仲夏之际，气温逐渐升高，高温湿热、蚊虫滋生，各种蛇虫鼠蚁也随之出现，从而容易带来传染性疾病而恰恰正因如此，端午节不少习俗，比如挂菖蒲、烧艾条，还是佩戴香囊这一日的习俗，多数都与古人卫生防疫有关艾叶，自古以来就能预防传染病的发生与传播从中医角度来分析，由于正值农历五月，此时阳气极盛，湿热重，在这种气候条件下，人们极易容易生病，再加上蚊虫苍蝇滋生，瘟疫也比较容易流行
这种头痛比较明显，在初期时有着间歇性，但会随着病情发展越发严重，从而转为持续性的剧烈头痛在出现头痛现象的时候，由于小脑和脑干的中枢系统会受到相应的破坏，导致平衡功能发生失调那么就会使患者出现反复的头晕、眩晕，以及站立不稳、恶心、呕吐等症状三、视力发生改变由于发生了脑梗塞，患者的视神经功能就会快速衰退，从而导致患者的视力发生一系列的异常，比如视力会快速下降，或者是出现视物模糊、视物变形、重影等症状如果情况严重的话，患者甚至会出现突然的眼前发黑的现象如果不属于急性发作的话，这种视力改变现象会在一分钟左右的时间自行恢复，但是会反复出现四、肢体面部发麻由于脑细胞以及脑组织发生了严重的缺血缺氧，以及坏死或者是软化现象，就会引起程度不同的神经功能缺损
3、不能和西红柿一起吃 由于黄瓜里含有一种维生素C分解酶，会破坏其他蔬菜中的维生素C食品中维生素C含量越多，被黄瓜中的分解酶破坏的水平就越严重西红柿是典范的含维生素C丰盛的蔬菜，假如二者一起食用，我们从西红柿中摄取的维生素C，再被黄瓜中的分解酶破坏，基本就达不到补充养分的成果另外，辣椒、菜花、芹菜、苦瓜等蔬菜也含有较多的维生素C，最好不要和黄瓜一起食用维生素C分解酶就会破坏其他食物的维生素C，虽对人体没有危害，但会降低人体对维生素C的吸收如果您希望通过辣椒、芹菜、芥蓝、苦瓜等食物补充维生素C，那么最好不要和黄瓜同吃了4、不能和花生一起吃 在很多家庭、餐馆都有这道凉菜然而黄瓜和花生搭配是非常不科学的
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