(2)带着自己的感受朗读第一段2学习第二至四段(1)自读二至四段，说说你知道了什么(2)选择自己喜欢的段落重点学习，自读自悟出示自学提示：读课文，看批注，说体会，学批注(3)检查学习第二段读读课文，说说你体会到了什么，是从哪里知道的请学生朗读课文，说自己的体会引导读批注，学批注体会拟人化手法的好处，以及省略号表示的意思补充想象白鲸还可能发出什么样的声音在读书中联系生活实际理解“能够聆听白鲸的歌喉，是一种难得的享受”齐读课文，质疑一边读，一边想：你对白鲸的口技表演有什么疑问引导学生探索白鲸发出叫声的目的，激发探索自然奥秘的热情朗读课文将自己的体会，用朗读表现出来，一边读，一边想象白鲸展示口技的场面
①第二段描写了什么这种描写对表现中心有什么作用明确：描写了炎热的天气用环境烘托人物，关照中心②第五段借助了哪种描写手法来表现我的坚持明确：动作描写，再现我在炎炎夏日坚持训练的情境，突出人物精神品质注意：情境选择：在事件的发展中有很多画面可写，要选突出中心的画面写描写要求：真实、具体、细致、生动如：任晶莹的汗珠缓缓从额上滑落，流过眉骨，有的站在眼睫毛上，有的顺着脸颊淌入嘴中，咸咸的涩涩的„„③请勾画出描写我的心理活动的句子，并说说这些心理描写有什么作用明确：妈妈这么大年龄，为了获得成功，都在不懈坚持，难道我就这么轻言放弃不，我要和妈妈比一比我的心中充满了喜悦，因为我收获的不仅仅是一份成绩单，更明白了坚持的意义：因为坚持，我给了自己成功的机会;因为坚持，我发现了艺术之美;因为坚持，我领悟到坚毅的品格是不可或缺的
记者在黑猫投诉上搜索注意到，涉及高考志愿填报咨询等话题，有多条相关投诉多为考生家长反映称，花费不菲却未得到相应的咨询服务无资质的所谓从业者扎堆入行，随意解读招生政策、售卖天价志愿填报套餐，一旦上当受骗，蒙受经济损失事小，耽误志愿填报事大面对五花八门的付费志愿填报服务，考生和家长应该保持怎样的心态又该去哪里获取权威靠谱的志愿填报参考信息记者采访中注意到，在付费咨询过程中，消费者和咨询机构在履约之前，并未对咨询服务的事项进行明细规定，责任和义务也未明确约定，导致双方很容易产生消费纠纷记者还调查发现，个别机构推出所谓AI（人工智能）填报系统，宣称“依托绝密大数据、精准预测投档分数线、百分百适配最优志愿”，以此收取高额费用，但事实上调用的仅是公开的免费数据
”的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和-谐，关爱扶植善良、关爱善解人意关爱能使人欢乐，关爱能使人幸福生活仅有用关爱编织，才能绚丽多彩我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱家长是为了我们好因为我们是家长的掌上明珠我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长课堂上，教师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自我因为爱是连接人与人之间的纽带，仅有把爱处处撒播，生活才会变的更完美爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻得到关爱固然幸福，关爱他人更是弥补珍贵韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成完美的人间
（总计53679字）
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