呼吸道分泌物不能顺利排出时可引起肺不张支气管肺炎：支气管肺炎(bronchopneumonia)又称小叶肺炎，为小儿最常见的肺炎根据国内16个单位的儿科统计，22504例肺炎住院病例中支气管肺炎占937%，多见于婴幼儿肺炎多发生于冬春季节及气候骤变时，有些华南地区反而在夏天发病较多室内居住拥挤、通风不良、空气污浊、致病性微生物较多，容易发生肺炎支气管肺炎可由细菌或病毒引起按病理形态的改变分为一般支气管肺炎和间质性支气管肺炎两类前者多由细菌所致，后者则以病毒为主临床常笼统地诊断为支气管肺炎根据急性起病、呼吸道症状及体征，一般临床诊断不难必要时可做X线透视、胸片检查，或咽试子、气管分泌物细菌培养或病毒分离
第二部分(12——14)：怀特森老师给“我们”带来的影响四、默读全文，提出不懂的问题预设：1、怀特森老师是一个怎样的老师他与别的老师有什么不一样2、我们测验不及格的原因是什么3、怀特森老师介绍的“凯蒂旺普斯”哪些地方有疑问4、怀特森老师希望我们从这件事上学到点什么呢5、为什么说上怀特森老师的课，每一节课都是不寻常的探索6、“新怀疑主义”指什么我们是怎样学会“新怀疑主义”的7、文中两次提到“正视”有什么含义8、怀特森老师给学生带来怎样的影响9、“我们”对怀特森老师的情感发生了怎样的变化…………第二课时一、谈话引入1、上节课我们结识了一位极有个性的科学课老师──怀特森先生，你们喜欢他吗简单谈谈理由
(谢谢大家)新的学期有了喜人的变化，以前经常看到的同学们手提大袋小袋的早餐、快餐旁边若无人进入校门，上着课的时侯三三两两出来校门口领快递，放学时间混水摸鱼跑出校门，静校时间里球场上打球的人三五成群······这些现象都逐渐消失了，校园环境也变得更加美丽，课室的卫生、眼保健操、午唱管理、饭堂的秩序、课堂纪律等常规工作都有了明显的进步，同学们的精神面貌也发生了可喜的变化俗话说，良好的开端是成功的一半，新的学期，同学们正在用自己的行动开启新学期的成功之旅，在这里，我再次呼吁同学们把掌声送给自己以及身边和你一同取得进步的同学们是你们用自己的行动给我们美丽的校园带来了美丽的变化，感谢你们同学们的进步是让人欣慰的，但是一些不和谐的声音却是让人遗憾的
以感冒为例，肾炎患者若是发生感冒，可导致尿蛋白明显增加，之后可加重水肿，对于慢性肾衰竭的患者来说，感冒可使肾功能进一步下降，加速其发展为尿毒症的进程因此，肾病患者要积极预防上述的感染，注意多加锻炼，增强免疫功能5、定期复查肾病患者要认识到，即使病情已经得到控制或治愈，也不能掉以轻心，要定期到医院检查，尤其是还在接受治疗的患者；除了要规律用药，更应定期复查，观察蛋白尿、肾功能等指标，以便于医生更好的掌握病情变化，对治疗方案进行相应的调整总之，肾病患者如果不想患上尿毒症，在积极治疗肾病的同时，一定要做好以上几点，控制住病情，避免病情加重同时患者也要多留意自己身体出现的异常症状，当反复出现泡沫尿、血尿、食欲下降、水肿等症状时，说明病情有加重的迹象，一定要及时到医院检查
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