
10、已知|x+1|=4,(y+2)2=4,求x+y的值11、投资股票是一种很重要的投资方式,但股市的风云变化又牵动了股民的心例:某股民在上星期五买进某种股票500股,每股60元,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元):星期一二三四五每股涨跌+4 +45 -1 -25 -6第1章(1)星期三收盘时,每股是多少元第2章(2)本周内最高价是每股多少元最低价是多少元第3章(3)已知买进股票是付了15的手续费,卖出时需付成交额15的手续费和1的交易费,如果在星期五收盘前将全部股票一次性地卖出,他的收益情况如何第4章(4)以买进的股价为0点,用折线统计图表示本周该股的股价情况四、竞赛训练:1、最小的非负有理数与最大的非正有理数的和是2、乘积=3、比较大小:A=,B=,则A B4、满足不等式104105的整数A的个数是x104+1,则x的值是( )A、9B、8C、7D、65、最小的一位数的质数与最小的两位数的质数的积是()A、11 B、22 C、26 D、336、比较7、计算:8、计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(2 16+1)(232+1)9、计算:10、计算11、计算1+3+5+7++1997+1999的值12、计算1+5+52+53++599+5100的值

石榴花怎么管理石榴花常用扦插、分株和压条繁殖扦插,春季选二年生枝条或夏季采用半木质化枝条扦 插均可,插后15-20天生根分株,可在早春4月芽萌动时,挖取健壮根蘖苗分栽压条,春、秋季均可进行,不必刻伤,芽萌动前用根部分蘖枝压入土中,经夏季生根后割离母株,秋季即成苗露地栽培应选择光照充足、排水良好的场所生长过程中,需勤除根蘖苗和剪除死枝、病枝、密枝和徒长枝,以利通风透光盆栽,宜浅栽,需控制浇水,宜干不宜湿生长期需摘心,控制营养枝生长,促进花芽形成1、翻盆 每1——2年翻一次盆,幼树应换大一点的盆,老桩可用原盆结合翻盆,要把旧盆土除去一半,加进新土,并剪除老根及过长的须根,以利于生出新根

(生:会了)那你们有胆量让在座的各位领导、老师考考你们吗(生:有)请同学们开始行动(学生各自找老师考单词)——培养学生的交际能力、更全面地检测学生的知识掌握情况七、作业,扩展练习师:同学们,除了这七个单词你还知道其他的英语单词吗(指名说)好了,铃声已经响了由于时间的关系我们只能说到这里同学们看这样好不好课后我们将自己知道的单词进行搜集整理,下节课我们来比一比看谁知道的单词最多,看谁是我们班的英语小博士,OK——利用学生高涨的情绪,将知识自然地扩展到课外,同时让每个同学都乐于完成作业师:OKClass is overGood bye生:Bye--byeMiss Lin2023小学英语活动课教案(篇3)教学目标:一、知识目标:1、能听说、认读颜色单词:blue,green,yellow,red,purple

(用红笔板书:山、水、花、鸟)画的是什么季节(春天)从哪些地方可以看出是春天(桃花)2、结合日常生活中看到过的“山、水、花、鸟”的情景,要求学生回答下面的问题(1)想一想,如果从远处看山,山上的景色能看清楚吗(模模糊糊、没有颜色、看不清)(2)如果水从山上直往下流,从近处听,会有什么声音(有哗哗的流水声)(3)各种花过了开花的季节就会怎样(不再开了,看不到花)(4)鸟停在树上,人来到鸟的前面,鸟就会怎么样(鸟就会受惊,会飞走)小结:我们日常生活中看到的山、水、花、鸟是这样的,那么画上的山、水、花、鸟是怎样的作者又是怎样写画上的山、水、花、鸟的呢请跟老师来看看二、创设情境、补充诗句1、请一位同学站在教室的最后排看画中的“山”有没有颜色
(总计53527字)
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