该症虽具有多次复发的恶性生物学行为，但手术广泛彻底的切除，可杜绝复发1术中冰冻切片检查 大多数病人术前虽已拟诊为本病，但主要根据术中冰冻切片证实2必须广泛切除 切除范围必须有一定的广度及深度应该包括肿瘤周围3～5cm的正常皮肤，肌肉、肌腱等组织及其深面一定的正常组织如肿瘤侵及骨膜或腹膜，应一并切除如肿瘤包绕着重要的血管和神经，应作锐分离，必要时可作血管移植严重掌握截肢及半骨盆截肢的适应症3必须掌握组织移植的治疗手段 肿瘤广泛切除，常造成局部软组织的缺损及重要组织裸露，必须应用组织移植修复局部反之，只有掌握了组织移植的治疗手段，方能为肿瘤手术根治创造条件四、肌纤维瘤肩胛部的修复 纤维瘤病广泛切除后，常有肌肉缺损或大血管神经裸露，骨、关节的外露及软骨组织缺损，局部肌皮瓣或肌瓣的修复最为理想
方式：齐读、小组读、男女生读五、合作研讨第1—2段1、 小组合作研讨第1--2段要求：直译，字句落实小组讨论后，交流略2、 词语积累：余 张目对日 明察秋毫 藐小 之 其 故 时 物外成 私 拟 于 之 则 或 项 强 素帐 徐 以 作 观 如 唳 为 怡然3、 再读课文1—2段，熟读成诵六、布置作业：1、背诵1—2段2、注音10个，每个5遍第2课时：熟读课文，合作研讨第3—4段，理解课文中表现的“物外之趣”，感悟“物外之趣”这一精神体验的意义教学过程：一、复习导入：1、检查背诵1—2段2、抽查词语掌握情况：(1)能张目对日，明察秋毫(秋毫，鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛后用来比喻最细微的事物
不知怎么了整天心情都很好大家听了我的介绍，想必也知道微笑的作用了吧那你们在生活中是怎么做的小学生微笑讲话稿篇4在你最悲伤时，朋友会给予你一个微笑，表示安慰;在你最快乐的时候，朋友会给予你一个微笑，表示他与你一样快乐微笑不仅仅来源于朋友，还可以来源于一个陌生人茫茫人海，人来人往，每一个人都不认识我撑着雨伞，在人群中走来走去，大雨哗哗的下着，时不时感到一丝寂寞，我，迷路了杭州这个大城市多条马路织在一起，容易迷路，而我就在这里找不到了妈妈我走来走去，仍是不见妈妈的踪影突然有一个姐姐走过来，她微笑着对我说：“小妹妹，你怎么了”“嗯，妈妈找不到了”“你迷路了吗”“嗯，是的”那个姐姐听完后，立刻对我说：“你知道你妈妈的电话号码吗
(4、①师：不就这一天不去上学吗没什么关系吧——生：学不到知识，养成坏习惯，就什么也学不到了5、过渡：不去就不去吧，就一天，没什么吧那父亲为什么还要狠狠得打我呢6、因为我的表现太令人生气，更因为父亲怕我养成坏习惯，所以才会打我，才会这样狠狠地打我，我们再一起来读这段话，老师读所有写父母的话，你们读所有写我的话，用心地读，一边读一边体会7、自由熟读2—13自然段四、作业布置1、熟读课文，识记生字2、查阅林海音的资料(尤其是成绩)板书设计：迟到林海音动作：拖 抄 抡声音：咻咻过程：从床头打到床尾伤痕：鼓起的红肿的鞭痕第二课时一、复述故事内容导入回忆挨打的内容二、精读14—19自然段1、爱得深，才会恨之切，爱得真，才会狠下心，下得去手啊
（总计53597字）
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