小编精心整理六年级下学期数学教案，希望这份六年级下学期数学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多六年级下学期数学教案资料，在搜索框搜索六年级下学期数学教案篇1教学目标1．理解圆柱体体积公式的推导过程，掌握计算公式．2．会运用公式计算圆柱的体积．教学重点圆柱体体积的计算．教学难点理解圆柱体体积公式的推导过程．教学过程一、复习准备（一）教师提问1．什么叫体积怎样求长方体的体积2．圆的面积公式是什么3．圆的面积公式是怎样推导的（二）谈话导入同学们，我们在研究圆面积公式的推导时，是把它转化成我们学过的长方形知识的来解决的．那圆柱的体积怎样计算呢能不能也把它转化成我们学过的立体图形来计算呢
我们拿不准，那该怎么办呢生：用秤称过再比……师充分听取学生的意见，给予适当的评价(评析 这个环节，让学生比较两个质量相近的水果的轻重，不同的学生得到不同的结论学生可能会感到：差不多重的物体用手掂一掂，很难分辨出谁轻谁重从而使学生体会到借助工具确定轻重的必要性)3称一称(1)师：刚才大家想了很多好办法来比较苹果和橘子谁轻谁重因为它们差不多重，用手很难掂出来，所以得请一些工具来帮忙用秤可以称，老师这里还有一架天平，也是人们经常使用的比较轻重的工具师：(介绍天平的使用方法)两边托盘里没放东西或两边放的东西一样重时，天平的两边是一样高的，平平的现在我们来看看苹果和橘子究竟谁轻谁重(师操作，把苹果和橘子放在两边托盘里)谁能看出来
除了你们一家，还有谁也在旅游你们和其他人不认识怎么会在一起旅游旅游团里除了游客还有谁导游负责干什么司机呢2、师：春天快到了，旅游的好时机又来了娃娃家、单位里的人都会组织去旅游今天我们就增加旅游团的游戏二、帮助幼儿增加对旅游知识的了解1、旅游前要做些什么准备（去旅行社报名，买好旅游时所需要的物品，准备好背包……）2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等三、分配角色：旅行社接待员两名，导游一名，司机一名其余游戏组自选负责人，自由组合进行游戏四、幼儿游戏：1、重点指导：指导旅行社的旅游报名登记工作，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线什么时候报名要带哪些东西2、帮助导游进行自身形象的包装
(2)应变能力的培养(3)团队合作精神培养(四)无敌风火轮 1、任务一：在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和讨论，第二轮时加上一定的障碍3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并作好记录5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动
（总计53754字）
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