最后，祝__大饭店高朋满座，生意兴隆，广聚天下客，一揽八方财祝各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：身体健康，工作顺利，万事如意简短的开业嘉宾致辞（篇4）尊敬的各位领导，各位前辈，各位来宾:您们好实业有限公司今天正式开业，值此，本人业全体员工向您的`光临表示衷心的感谢并致意崇高的敬礼夏日辉辉，煌煌，各位的光临给津嘉带来了无限的生机和希望，更添了实业金壁辉煌，前程似锦多年以来，各位领导，各位前辈，各位朋友对我倍爱有加，托起我才有今天的小小建树，从此以后更加仰仗您们的好人品，好福气，好财运奋发向上，锐意进取，诚信做人，严谨做事，名利双赢回报您们一如继往地关心和厚爱值此相聚备有薄酒一杯不成敬意，躬请各位举起手中的酒杯，我先饮为敬，恭祝您们身体永远健康，家庭幸福美满，事业蒸蒸曰上，工作步步高升，心想事成，财源滚滚
2、学会本课生字理解生字组成的词语3、会用“崇敬、稠密”造句4、学会给课文分段，并说出段落大意5、理解课文内容，懂得樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义教学难点：领会樟树的象征意义实验目标：通过对樟树品质的了解，联系宋庆龄的生平，说说宋庆龄喜欢它们的原因，试着探究樟树的象征意义教学准备：搜集资料，了解宋庆龄的生平图片、投影教学时间：二课时第一课时课时目标：1、了解宋庆龄的生平2、掌握本课的生字词3、学会用重点突破的方法为课文分段一、揭示课题1、出示图片，学生交流宋庆龄生平2、板书课题：23、宋庆龄故居的樟树3、解题（1）理解词语：故居、樟树（2）讨论：课文主要应该写什么写什么地方的樟树（3）质疑：看到这个题目，你想知道什么
4)联想数列的知识理解基本不等式从形的角度来看，基本不等式具有特定的几何意义;从数的角度来看，基本不等式揭示了“和”与“积”这两种结构间的不等关系[问题9]回忆一下你所学的知识中，有哪些地方出现过“和”与“积”的结构归纳得出:均值不等式的代数解释为:两个正数的等差中项不小它们的等比中项基本不等式的教学设计(四)体会新知，迁移应用例1：(1)设均为正数，证明不等式：基本不等式的教学设计(2)如图：AB是圆的直径，点C是AB上一点，设AC=a,CB=b，，过作交于，你能利用这个图形得出这个不等式的一种几何解释吗设计意图：以上例题是根据基本不等式的使用条件中的难点和关键处设置的，目的是利用学生原有的平面几何知识，进一步领悟到不等式成立的条件，及当且仅当时，等号成立
教学目标：1、学会l0字，会认9个字（其中1个为多音宇）结合上下文或运用工具书理解“自由、含苞待放、居然”等词语2、正确流利地分角色朗读课文3、初步了解冒号的一般用法4．理解课文内容，知道在学习、生活中只有善于思考、勤于观察、大胆想象、勇于创新，才能体验尝试后的喜悦教学重点：是识字和理解课文内容，指导分角色朗读课文教学难点：感受小作者的心情和快乐，初步了解冒号的一般用法教学过程：一、复习生字，质疑导入1、检查认读生字词2、通过上节课的学习，大家知道了我们最喜欢上美术课，这是为什么呢请同学们自由读2—13自然段，找出我们喜欢上美术课的理由，并做上记号二、自读自悟，合作探究1、读课文2—13自然段，想想我们为什么最喜欢上美术课
（总计53433字）
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