(一)分析词的上片1、上片中哪些句子是景物描写，词人分别描写了哪些景物——江月、山景、落日、断鸿、游子(板书)2、“一切景语皆情语”这些景物描写又牵动了作者怎样的心绪★“楚天千里清秋，水随天去秋无际”开篇写景，但这景意境是宏大壮阔的大家想象一下，遥看辽阔无边的楚天之下，横无际涯的秋色，浩浩汤汤的滚滚长江，水天一色面对这阔大的境界，词人那种磊落的胸怀让我们一览无余★下面“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句，是写山“遥岑”即远山举目远眺，那一层层、一叠叠的远山，有的很象美人头上插戴的玉簪，有的很象美人头上螺旋形的发髻，景色算上美景，但只能引起词人的忧愁和愤恨3、人心中有愁有恨，虽见壮美的远山，但愁却有增无减，仿佛是远山在“献愁供恨”
小学数学教学教案（精选篇13）〖教学目标〗1经历比较轻重的过程，体验一些具体的比较方法及轻重的相对性2初步体会借助工具确定轻重的必要性和解决问题方法的多样性3经历简单的推理活动，培养初步的推理能力4培养合作学习的意识，并在与他人的合作中体验数学学习的快乐〖教材分析〗“轻重”一课是一年级上册第二单元的内容，是在学生学习了比较多少和高矮、长短的基础上进行的体验活动内容选取学生身边的、常见的、较感兴趣的事物，符合学生的年龄特点与生活经验本节课的教学让学生通过实践活动，逐步加深对轻重的体验与理解，初步体会借助工具确定轻重的必要性根据一年级学生的年龄特点和教材的设计意图，教学中应注意创设有趣的情境，使学生产生学习比较轻重的兴趣，让学生在具体的操作活动中独立思考、合作交流，发现比较的方法，使他们获得良好的情感体验，树立学好数学的信心，培养创新意识
胃穿孔它是继发于上消化道疾病比较常见的一种并发症他主要继发疾病有胃溃疡，十二指肠溃疡，慢性萎缩性胃炎等均可产生胃穿孔常见的病因有暴饮暴食，饮食不卫生，不干净的食物都可以引起以上疾病，继而引发胃穿孔它常见的症状有哪些1、肚子痛肚子痛也是胃穿孔比较常见，比较有特征性的症状之一它常继发于胃溃疡，十二指肠溃疡，慢性萎缩性胃炎等，由于长时间胃酸分泌过多，胃粘膜壁层与壁层治疗相互摩擦，时间久而久之，胃壁变得薄弱再加上暴饮暴食，加大胃酸分泌，刺激胃壁周围神经组织，导致代谢紊乱形成烧灼样，刀刺样疼痛，所以很多病人喊肚子痛，睡眠不安，这有可能胃壁穿孔有胃液流出到胃肠道刺激周围组织引起的一种特异性表现，这有一定的原理的，一旦发生以上症状需要及时检查治疗，切勿盲目用药，可借助胃镜，B超先进检查治疗，以防止病情进一步加重
三、合作交流，探究新知1．认识扇形统计图（1）如果我用这样一张图来统计我们最喜欢的运动项目，用这个扇形表示乒乓球的30%，你觉得这整个圆表示的是什么（2）乒乓球的30%又表示什么预设：把全班人数看作单位“1”，喜欢乒乓球的人数占全班人数的30%；把一个圆平均分成100份，喜欢乒乓球的占其中的30份（3）你能根据我们刚才计算的，把这张图补充完整吗（教师可以逐项出示，并可以让学生根据扇形的大小来判断一下这块扇形可能表示的是哪个运动项目）（4）根据学生回答完成扇形统计图（5）揭题：像这样的统计图，我们把它叫做扇形统计图（板书课题）（6）想想各个扇形的大小与什么有关系（7）小结：扇形的大小和项目所占总人数的百分比有关
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