)B、秋实：(1)秋天里，有哪些果实成熟了都是什么样子的(稻穗、向日葵、苹果、葡萄……)(2)自读第三到五小节，感受丰收的喜悦(3)汇报朗读，教师指导(4)全班赛读，看谁先背下来(5)在看到累累秋实的时候，我们还看到了迷人的秋色，都有些什么颜色呢(红、黄、紫……学生可以想象补充课文中没有的颜色)2回归整体，感受诗的韵律美(1)你喜欢这首诗吗为什么呢(写得美，读起来上口……)(2)你觉得这首诗还有什么特点呢学生自由谈，只要有道理就给予肯定(重点指导体会拟人手法的运用)(3)教师小结：这首小诗运用拟人的手法，用流畅明快的语言，为我们描绘了秋天的美3再读全诗，试着背诵全诗[朗读全诗，体会作者对秋天的浓厚的感情
小于零等于零（七）堂堂清练习1计算2解下列方程①7x2+2x=0②x2+2x+1=0③x2=(2x-5)2④x2+3x=4x初中数学因式分解教案篇2教学目标：运用平方差公式和完全平方公式分解因式，能说出平方差公式和完全平方公式的特点，会用提公因式法与公式法分解因式．培养学生的观察、联想能力，进一步了解换元的思想方法．并能说出提公因式在这类因式分解中的作用，能灵活应用提公因式法、公式法分解因式以及因式分解的标准．教学重点和难点：1．平方差公式；2．完全平方公式；3．灵活运用3种方法教学过程：一、提出问题，得到新知观察下列多项式：x24和y225学生思考，教师总结：(1)它们有两项，且都是两个数的平方差；(2)会联想到平方差公式
3用已掌握的‚品词析句‛的阅读方法，多角度思考问题领悟本文前后照应、先总后分的写法教学重点：概括父亲关心我的具体事例，从中体会作者表达的思想感情教学难点：抓住描写人物动作、神态、语言的词句来感受父亲既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情教学时间：二课时教学过程：第一课时教学目标：1、自学生字新词，2划分文章的层次结构教学过程：一、谈话激趣，导入新课1师：同学们，你们上学有没有迟到过迟到的时候，父母和老师是怎么对待你的你怎么看待迟到这一现象学生交流2师：俗话说‚人非圣贤，孰能无过‛作家林海音小时候就是一个经常迟到的孩子，她写的《迟到》一文，让我们了解了她童年的故事，相信你们读后一定能受到启发板书课题
人一生大约有三分之一的时间都花在了睡眠上，睡眠质量的好坏也关系到了人体的健康，只有保证足够的睡眠，才能在一天中活力充沛然而现在很多年轻人对睡眠都不是特别重视，晚上不睡，早上不起更是生活常态大家都知道熬夜带给人的危害，不仅会导致提前的衰老，还有可能因此脱发、内分泌紊乱、甚至会猝死所以千万不要熬夜透支健康，人在晚上十点钟左右睡觉是正常的生物钟规律，如果打破这个平衡，那就会被反噬早上和夜间同样重要，除了杜绝熬夜之外，早上起床还要注意这些事项，如有做错，危害性甚至比熬夜还大第一、大便过于用力早上起床后正是肠道的排毒时间，很多人都有早起排便的习惯，但早上大便千万不要过于用力，这不仅会导致腹内的压力升高，血压也会因此升高
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