12、有理数除法法则：两数相除，同号得负，异号得正，并把绝对值相除0除以任何一个不等于0的数，都得013、有理数的乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂(power)an中，a叫做底数(basenumber)，n叫做指数(exponent)根据有理数的乘法法则可以得出：负数的'奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是014、有理数的混合运算顺序(1)“先乘方，再乘除，最后加减”的顺序进行;(2)同级运算，从左到右进行;(3)如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行15、科学技术法：把一个大于10的数表示成a﹡10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数(即016、近似数(approximatenumber)：17、有理数可以写成m/n(m、n是整数，n≠0)的形式
我要大声对你说：“妈妈，谢谢你妈妈，我爱你”母亲节就要到了，祝福世界上所有的妈妈节日快乐感恩母亲国旗下的讲话5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好(播放(母亲))首先请允许我向全天下最平凡而又伟大的母亲表示深深的敬意(鞠躬)每当听了这首歌，泪水就浸满我的眼眶，但有两个故事更能让我的心灵受到强烈的震撼在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子，但孩子不走，对着废墟大哭不止，"妈妈，妈妈……"，人们继续挖掘，发现了惊人的一幕，母亲踩在父亲的肩膀上支撑起孩子的生命空间有一个年轻人交了朋友为考验他的忠诚，女孩要他把妈妈的心给她，母亲听了儿子的要求，一句话没说，把心掏了出来路上，儿子摔倒了，听见妈妈的心在问："孩子，你摔疼了吗"……这是什么这就是比天高，比海深的母爱
(二)探究新知Q: Do you like BeijingAnd look at itS: Describe it (position…)Q: There is a famous city in China, What is it / It’s very hotS: Sanya and describe itAnd use the same way to show Washington (to teach north, south, east, and west) We can use a map to learn four wordsListen and matchThen point and say (consolidate to remember the four position words) Finish the part 1on Activity book
“寺”中“土”下横从左二线到右二线四、拓展创新 老师在刚上课时就画了一座寺院，和诗中内容比完整吗你认为缺什么找生到黑板上来补充画，不擅长画画的同学在下面朗读古诗五、总结回味 通过这节课的学习，你记住诗人白居易了吗记住遗爱寺了吗让我们带着对诗人敬佩之情，对大自然赞叹之情齐背这首诗第二课时 一、复习 (1)开小火车认读生字(2)生字朋友又结交了新朋友，你还认识它们吗绕远 临时 玩弄 遗失 寺院 卖弄 少林寺 光临 绕路 二、书写生字 字都认识了，看看怎样才能把它们写正确、写漂亮(1)本课要求会写的字(2)弄临绕语 说说你有什么发现(结构不同) (3)觉得哪个生字比较难写呢我们共同来研究它的写法
（总计53629字）
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