天生一个仙人洞，无限风光在险峰”学生通过诵读领会了“无限风光在险峰”一句的含义随后因势利导：今天我们要学习王安石的《游褒禅山记》，就含有类似的深邃哲理下面请同学们读课文，从文中找出能够作为“无限风光在险峰”注脚的语句（“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”）二、整体感知组织学生通读全文，了解文章大意，从整体上把握文章内容1、纠正不正确的读音2、以提问的形式检查学生的理解情况①课文中记游部分，集中于文中哪几段（第l、2段）②文中第三段的议论是针对哪部分内容阐发的（第2段）得出怎样的结论③文章“记”是“论”的基础，“论”是“记”的升华（√）④本文详细记述了登山游洞的过程，最后得出游览的体会（×）三、课文分析1、引导学生自读前两段，让学生叙述游山经过
教学难点：理解用乘法口诀求商的算理教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习导入1将下面口诀补充完整四( )三十六( )九六十三_( )2计算下面各题，并说说自己是怎样求商的24÷8= 28÷4=师：同学们掌握得不错，这节课我们学习用9的乘法口诀求商二、预习反馈点名让学生汇报预习情况(重点让学生说说通过预习本节课要学习的内容，学到了哪些知识，还有哪些不明白的地方，有什么问题)三、探索新知出示课件例21观察情境图，你知道了哪些数学信息(有3行气球，每行9个)2引导学生根据这些信息提出数学问题：一共有多少个气球3学生独立列出算式并计算出结果：3x9=27或9x3=274引导学生思考：通过计算我们知道一共有27个气球，那么你能看图列出2个除法算式吗
75(强调小数点的书写位置)（2） 练习写小数（二）理解小数的实际含义1、 以元为单位的小数意义（1）出示主题图价格表（2）试填价格表（3）揭示小数在价格中的意义（小数点每一位都表示什么）（4）找找书上文具盒里的小数2、以米为单位的小数意义(1) 认识一位小数师：你知道哪些长度单位师：一米有多长一分米呢它们有怎样的关系课件出示：一米长的线段师：把一米平均分成10份，每份是多少用分数表示是几分之几米师：写成小数是01米小数点右边第一位表示什么(板书:分米)师：3分米表示几分之几米用小数表示是多少练习:08米是( )分米07米是( )分米 5分米用小数表示是( )米同学互说(2) 认识两位小数师:一厘米有多长
三是部分食物容易引起嗳气，例如红薯、白萝卜、土豆等，这类食物不宜过量食用，会给肠胃造成一定的负担二、食管出现了问题食管是一个容易受到忽视的部位有些人平时习惯于喝热茶、热汤，或者在食物还很烫的时候就食用，其实这种习惯非常影响食道的健康，久而久之容易带来嗳气的现象，一般还伴随着胃酸反流的现象如果出现了食道的损伤，一定要引起注意，否则很可能会发展为食道癌这种癌症的发病率很高，且容易出现在长期食用过烫食物的人群身上，要特别引起注意三、肠道问题除了胃和食管的问题，肠道功能异常也是导致嗳气的一个重要因素由于现代人有许多不良的饮食习惯，例如暴饮暴食、喜食生冷、不吃早餐等这些不良习惯都会影响肠道健康，造成肠道内菌群的紊乱，导致肠道功能减弱，肠道内产生很多气体，于是就很容易出现嗳气
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