教师发布指令，学生做动作;一学生发布指令，教师和其他学生一起做动作小组比赛，每人听一个指令做动作，接力进行，看哪个小组动作做得正确奖励优胜组两人一组互相快速发布指令并做动作，到前边进行表演Step3Let’s spell1利用教材中歌谣创设情境进行教学，引导学生感知体验le的发音en and chant,listen and underline,listen and writeStept 4 Sum-up教师和学生一起总结本课时的学习重点，回顾学过的知识内容Stept 5 Time exercise配套练习册 35-36页(2/3/4题)第二课时教学内容： A Lets talk Lets play教学目标：1、能理解对话大意;能用正确的语音语调朗读对话;2、能在语境中理解新词yours,Chen Jie’s,Mike’s的意思，并正确发音
又是怎样变成冰雹和雪的请你默读第2自然段，在文中画出相关句子（3）出示课件“云的变身”示意图，让学生思考后，做口头填空（4）师：哪位聪明的同学能用自己的话说说云分别是怎样变成雨、冰雹和雪的3学习第3自然段（1）师：“水娃娃”还是一位旅游爱好者呢请大家闭上眼睛，听我读第3自然段，想一想“水娃娃”都去过哪些地方，做过哪些事（让学生自由举手说一说）（2）分组朗读，学生交流对“水娃娃”在日常生活中的行为的理解4学习第4自然段（1）师：“水娃娃”听到同学们读得这么棒，都想和你们交朋友了可是他说作为朋友，还想把自己的脾气也告诉你们，你们想知道吗（2）小组合作读第4自然段，教师巡视指导（3）引导学生在反复朗读中体会水“温和”的一面和“暴躁”的一面
对于大部分年轻人来说，每天眼睛盯着电脑或者是手机的时间会非常久一旦眼睛长时间盯着电子屏幕，就容易出现视觉疲劳而屏幕上的光线会对眼睛造成持续性的刺激，使得内膜层受到损害，从而导致眼睛出现干涩、刺痒、流泪、畏光等现象久而久之，就会导致视力快速下降，从而出现老花眼避免长时间用眼，每次盯手机和电脑的时间不要超过半小时，半小时后要适当地休息二、切忌在强光下过度用眼不要长时间呆在阳光较为强烈的环境当中，尤其是在夏季时，一旦长时间在户外，紫外线会损害到眼部，很容易导致视网膜发生病变不但会导致视力出现问题，患上一些眼部疾病的概率也会非常高也不要在夜晚长时间关灯玩手机，否则，也会导致眼睛过度疲劳，甚至会出现黄斑病变
对于所以毕业班级的老师来说这也是一个特殊的日子，因为你们绝大多数都是带着我们从一年级到六年级，我们现在终于毕业了，你们终于可以稍微的放松一下了，单染也有一些老师是中途带我们的，但是无论是多长恶的时间，你们都是在一直关心着我们在学校的生活和学习状态，每天都是紧绷着，担心我们是并不是思想开小差，是不是又欺负同学了或者被其他同学欺负了，担心我们的成绩是不是又退步了等等，紧绷的弦到今天终于可以放松一下了，你们也终于可以舒一口气了回顾我们在小学校园里面的六年，真的是特比的感慨，一年级的时候我们从幼儿园升入到小学，这可以说是我们第一次正式的接触校园接触学习，不知道那个时候的你是不是每天哭着喊着要回家而不是呆在学校上课呢
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