教学难点： 引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程一、 复习出示复习题1根据题意列出算式：5个12是多少3个14是多少2下列句子中那些可以看做单位1猎豹的速度是狮子的七分之三参加合唱队的同学占全班人数的五分之一红花比黄花多二分之一十月比九月节约四分之三3计算： 3/10 +3/ 10 + 3/10 =3/10 + 3/10+ 3/10 这题我们还可以怎么计算今天我们就来学习分数乘法二、 新授1、利用 3/10 + 3/10 + 3/10 教学分数乘法(1) 这道加法算式中，加数各是多少(都是3/10)(2) 表示几个相同加数的和，我们还可以用什么方法来计算怎么列式(乘法， 3/10 ×3)(3) 3/10 +3/10+ 3/10=9，那么 3/10 + 3/10 + 3/10= 3/10 ×3，所以3/ 10 ×3=____________=9
因此，如果当天剩下了饭菜，应当装进密封的保鲜盒中，或者是在上层覆盖保鲜膜，等到温度放凉之后，再放入冰箱内储存；2、加热熟透即便是放入冰箱中的饭菜，也可能会产生细菌，所以隔夜菜最好是尽快食用完同时，为了食品卫生保障，在第二天加热时，应当将饭菜完全加热熟透特别是海鲜一类的食物，容易滋生大量细菌，所以必须要完全加热才能二次食用；3、隔夜凉菜处理通常情况下，食物中的蛋白质、碳水、脂肪和矿物质相对稳定，即便是二次加热之后也不会轻易损失，所以肉类食物可以二次加热但是，隔夜的蔬菜却不同，加热容易造成维生素的丢失，而且隔夜的凉拌蔬菜不能二次加热，且蔬菜容易产生亚硝酸盐因此，不建议大家食用隔夜的凉菜最后还要提醒大家，粮食来之不易，即便是现如今的物质条件在迅速飞升，但也不代表我们可以肆意浪费
１、生自读课文，说说读懂了哪段这部分主要讲的什么２、生汇报交流，师总结：孔子绝意拜师－历尽艰辛前往洛阳拜师－认真求学－受到人们的敬重３、问题探究，引入对全文的品读师提问：人们敬重孔子和老子的什么品行从课文的哪些地方可以看出来生思考、交流三、细读课文，品读词句（一）、齐读一段，提问思考１、老师提出阅读要求：课文一来就向我们介绍了孔子当时的地位及拜师的原因，齐读第一段，边读边思考２、有了这些了解之后，你觉得孔子怎么样３、自己再读第一自然段，看你还能有什么了解和收获（二）、反复品读，揣摩词句1、师引入：决定拜师以后，孔子便毅然赶往洛阳，一路上历尽艰辛，孔子最终来到洛阳，拜师成功了吗我们一起细细地读一读第二自然段
在连片宁粹苹果园的一侧，是2025年启动建设的采摘园这里引进西梅、鸡心果、车厘子等十余种优质水果，并利用果园行间空地种植贝贝南瓜、塞西红薯、大宁西瓜等经济作物，拉长采摘周期、提升土地附加值冯福华向记者介绍采摘园果树侯耀强 摄 “依托采摘园打造农旅融合新场景，是壮大村集体经济、拓宽村民增收渠道的关键一步”冯福华介绍，眼下，三多乡乡村振兴示范项目落地南堡村，村内农家乐、民宿项目正在施工，预计今年8月投入使用，届时，采摘园、民宿、农家乐一体联动，初步形成农文旅产业链条产业蓬勃生长，促进人才持续回流、新业态加速崛起30岁的南堡村青年付全保结束在外务工生涯，返乡创业，搭建起电商销售平台，专注收购、包装、销售村民的宁粹苹果和小杂粮等农副产品
（总计53629字）
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