中新网昆明11月10日电 (和玲)《世界赠予我的》《小河淌水》《卖报歌》11月8日至11日，第四届西部学校音乐周在昆明举行来自川渝黔滇四省(市)的93支合唱团队齐聚春城，以合唱展示校园美育成果，开展音乐教学交流11月8日，第四届西部学校音乐周现场展演环节和玲 摄 西部学校音乐周由川渝黔滇四省(市)教育部门共同发起，自2023年首次举办以来已成功举办三届，活动规模和影响力逐年提升，成为西部学校美育交流的重要品牌今年该音乐周首次落地云南，由云南省教育厅、重庆市教育委员会、四川省教育厅、贵州省教育厅联合主办，昆明市教育体育局、昆明城市学院承办本届音乐周以“音润心灵 向美而行”为主题，设中小学生组、大学生甲组(非声乐专业学生)、大学生乙组(声乐专业学生)、乡村学校组、中小学教师组、高校教师组六个组别
提起雷锋，助人为乐基本上是其精神主体，坐火车，他帮列车员托地板，在路上，他为丢失票的大婶买票，在部队，他为困难战士家里捐款多少普普通通的人在困难中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，谁没有碰到过困难的时候谁又可以撇开别人的帮助独自生存没有那么，渴望帮助，得到帮助，便是这个世界上每个人都向往的帮助别人，也是每个人都应尽的责任，一首流行歌曲唱遍了中华大地，"只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好”学习那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸，毛主席曾经说过：“一个人，做一件好事不难，难的是做一辈子好事”是啊，助人，坚持不懈地助人，并以助人为快乐，雷锋以他的一生实践着，也就成就了他光辉的榜样形象
板书——狂放(二)朗读指导1学生练习朗读方法：分组进行，找一个朗读好的在全班展示提示：①分层进行，每段分两层，依次是：起兴、入题、举杯劝酒、劝酒辞②找出表现李白狂放的诗句，让学生体会如何处理2具体指导方法：学生自由诵读，听范读、教师分句范读，学生齐读等多种方式结合提示：①起兴：开头用“君不见”领出，要读得从容、亲切“黄河”一联用了比兴手法，“天上来”极言黄河源头之高，“不复回”隐含韶光易逝之意，均须重读“高堂”一联说及人生，“悲白发”叹意极浓，“悲”字应重读这两联把天地人生都说到了，境界极其阔大，应读得很有声势，有慷慨生悲的韵味②入题：节奏要逐渐加快“人生”一联，“尽欢”和“空对月”须重读“天生”联显示诗人对未来的信心，应读得掷地有声
谢谢大家新学期开学国旗下致辞篇5亲爱的老师、同学们早上好欢乐轻松的假期已经结束，我们又回到了熟悉的校园，开始紧张忙碌的生活在开学的第一天，我想与大家分享三点我在寒假的体会和思考每年春节，我和蔡老师都会回老家过年，一是回家陪陪父母;二是见见高中同学当年我们年级共6个班，300多人，86年高考成绩全四川第一，几乎每一所中国的名牌大学，都有我们的同学;大学毕业后，大家更是遍布世界各地毕业三十年，虽然同学们所处的地域不同、地位有变、收入有差，但有一点，始终没有多大改变，那就是同学之间的情谊每年春节，大家都会从四面八方回到家乡，都会抽出时间与老同学聚一聚，大家一起回忆学生时代的逸闻趣事，交流各自生活的经验和感悟
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