3、情感态度培养学生团队协作能力和与他人合作的精神以及用英语做事情的基本技能，激发学生竞争意识4、学习策略培养学生积极与他人合作，主动学习，积极运用英语进行表达和交流，与同学共同完成学习任务的能力二、教学重难点能熟练运用Did you …句型对过去发生的事情进行推测ⅠWarm-up1Came: ①教师快速出示动词或动词词组，让学生快速做出该动作②让学生从另一组动词过去式中找出与图片配对的单词，学习和巩固不规则动词过去式如：go-went, meet-met, run-ran, buy-bought, eat-ate, see-saw2Free talk用“旅游日记”或“假期影集”与组员谈论假日生活
1月29日，国金品牌金饰价格曾达到年内阶段性高点，周生生、老庙黄金、老凤祥当日的金饰克价分别1708元、1722元、1713元和年内高点相比，三家品牌金饰克价已分别下跌、393元、401元、397元，跌幅均为23%同时，也抹去了年内所有涨幅，价格与2025年年底持平--> 消息面上，据新华社，美国总统特朗普5日在威斯康星州的一场助选活动上表示，将迅速结束对伊朗的战事，从而消除导致物价高企的一个重要因素随着中期选举临近，美国媒体普遍认为，美伊战事导致油价上涨、生活成本增加，给共和党选情造成压力此外，刚刚公布的美国5月非农业就业人数远超预期，强化了市场对美联储加息的预期，叠加债券收益率和美元汇率双双走高，给黄金上涨带去阻力
3、出示句子“苏武在地窖里忍饥受冻，渴了就用手接着从门缝里飘落进来的雪花止渴，饿了，就撕下身上的羊皮毡片充饥”指名读，师恰当评价学生的朗读反复朗读这句话，体会苏武的意志坚强受尽折磨的苏武有没有动摇出示句子：“想让我投降，办不到”4、对比刚才的两句话：苏武说：“我身为汉朝使者，让我投降，就是玷污了我的使命，绝对办不到”“想让我投降，办不到”老师指导学生学法：一个词语，在一篇课文中总是重复出现，那这个词语一定很重要，因此老师在这儿作了批注5、出示语句：“单于从来没有见过像苏武这样意志坚强的人，没有办法，就派人送他到北海边去放羊”指名读，说说自己的发现指导学生把重复出现的词语重读，体会作者的独具匠心
公开数据显示，本届世界杯加拿大单场赛事举办成本约8200万美元经济学家 佩德罗·安托万认为，这个数字并不出人意料安托万：国际足联预估了赛事带来的经济影响，赛事将为当地创造约20亿美元的GDP增量简单来说，GDP增量主要来源于两部分：一是赛事带动民众薪资上涨产生的收入，二是各类经营企业从中获得的利润办赛虽耗资不菲，但也能产生经济回报根据国际足联和世界贸易组织联合发布的一份报告，2026年美加墨世界杯预计将创造约801亿美元的全球经济产出对于东道主而言，这些庞大的数字最终将转化为游客的实际消费，并通过旅游、餐饮、交通、零售等行业传导至当地经济安托万指出，承办世界杯，让普通民众收获的，不只是实际经济效益
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