
报料人杨女士是小区业主代表,她告诉记者,每天22时30分后,低楼层住户经常出现水压不足甚至停水的情况,部分业主只能提前至21时前完成洗漱,错过该时段便无水可用“小区很多年轻上班族,下班时间晚晚上11点是洗漱的高峰期,业主群里几乎每天都有业主‘吐槽’没水用”杨女士说“水流最小的时候,连热水器都点不着火”住在2楼的任女士向记者表示,晚上睡觉洗漱前用水最受影响,清晨偶尔也出现水压不稳定的情况小区低楼层供水被“限流” 高低楼层高峰用水难兼容 记者向虎门镇住建局了解到,5月4日,该局相关部门组织协调水务部门到该小区进行全面检测检测结果显示,水压问题源于小区内部二次供水设施项目开发商负责跟进该问题整改的工作人员邱先生向记者坦言,小区低层用市政直供,高层用水为二次加压

8③ (3/4)÷(5/4)= (3/4)×(4/5)=3/5=063/4×(2/3)=1/2 4/5×(2/3)=5/61/2 :(5/6)=1/2×(5/6)=06……小组派代表说明验证过程,其他同学补充说明结论:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质(板书课题)问:为什么0除外(生自由回答)这句话中你觉得哪些字比较重要相同的数可以是什么数不可以是什么数说一说:比的基本性质与商不变性质和分数的基本性质有什么联系和区别3、比的性质的应用① 最简整数比师:我们在学习分数的基本性质时,利用它化简分数,约分,通分,其实我们学习比的基本性质也可以用来化简比,把比化成最简整数比,知道什么是最简整数比吗

复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程,引入ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式的推导,并应用公式法解一元二次方程重点求根公式的推导和公式法的应用难点一元二次方程求根公式的推导一、复习引入1前面我们学习过解一元二次方程的“直接开平方法”,比如,方程(1)x2=4 (2)(x-2)2=7提问1 这种解法的(理论)依据是什么提问2 这种解法的局限性是什么(只对那种“平方式等于非负数”的特殊二次方程有效,不能实施于一般形式的二次方程)2面对这种局限性,怎么办(使用配方法,把一般形式的二次方程配方成能够“直接开平方”的形式)(学生活动)用配方法解方程 2x2+3=7x(老师点评)略总结用配方法解一元二次方程的步骤(学生总结,老师点评)

生:我喜欢春天,我读第一小节给大家听生:我喜欢夏天,我读第二小节给大家听生:我喜欢秋天,我读第三小节给大家听生:我喜欢冬天,我读第四小节给大家听三、第二次提出学习目标(2分钟)1、会读“七,儿、”这两个字,并组词2、学写生字“七、儿”3、认识笔画“乚”四、第二次展示学习成果(15分钟)生1:我来当小老师带大家读这两个生字生2:我知道“乚”这个笔画叫“竖弯勾“生3:我能给“七“找朋友:七个,七只生4:我能给“儿”找朋友:儿子,女儿生5:我想提醒大家注意,写“七”的时候,那一横要向右上斜一点竖弯勾的“竖”是竖在竖中线生6:我会写生7:我会评五、知识扩展延伸(5分钟)画一画自己喜欢的季节2024年部编版五年级上册语文教案精选篇11一、揭示课题,了解作者同学们,我们已经积累了许多描写四季的古诗
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