小朋友们,小猴他们这么可怜,我们帮他们解决难题,好不好我昨天呀,乘鳄鱼不在,偷偷的到小猴家旁边看了看,我发现了四个难题,我们就先来解决这四个难题吧2、复习4以内的数字师:我们现在就来解决第一难题——数字大转盘在这个转盘上有数字和指针,教师来转动指针,当指针停止指向数字几,就请幼儿大声地说出这个数字3、记忆4以内的数字师:小朋友们真棒,一下子就解决乐第一个难题,现在我们来解决第二题—— “谁不见了”教师出示1---4的大数字卡,拿掉其中一个数字,请幼儿说出是哪个数字不见了4、4以内的按数取物1)听鼓说数师:第二题我们也顺利解决拉,我们每个人都表扬一下自己,真棒接下来我们做一个游戏我这有一个鼓,请小朋友们根据鼓声来说数字,告诉我我敲了几下
第二课时【课时目标】1正确流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容，学习作者按四季变化的顺序，抓住每季景象的特点进行观察的方法2能正确流利、有感情地朗读课文，感受小兴安领四季的美丽和丰富的物产背诵自己喜欢的段落激发热爱祖国大好河山的思想感情【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、课件出示，复习导入1这节课我们继续学习——《美丽的小兴安岭》播放课文范读录音2上节课我们已经初读了课文，小兴安岭给你留下了怎样的印象能简单地说说吗(引导学生简单交流：春姑娘来到了小兴安岭，给小兴安岭披上了绿装，溪水欢快地流淌，枝上的嫩芽迫不及待地探出脑袋，似乎想告诉人们春天到来的消息夏天，小兴安岭树上的枝叶绿得逼你的眼，一片一片将天空遮得严严实实的
(学生列举实例并根据具体意义写出算式)3、学生活动：(1)、把笔尖放在数轴原点处，先向正方向移动3个单位长度，再向正方向移动2个单位长度，这时笔尖的位置表示什么数你能用数轴和加法算式表示以上过程及结果吗(2)、把笔尖放在数轴原点个单位长度，再向负方向移动2个单位长度，这时笔尖的位置表示什么数你能用数轴和加法算式表示以上过程及结果吗(3)、你还能再做一些类似的活动，并写出相应的算式吗(教师示范活动(1)的操作过程，学生列出算式并完成(2)(3)，得到一组算式，教师板书这一活动目的是让学生从“形”的角度，直观感受有理数的加法法则)4、归纳法则:观察上述算式，和小学学过的加法运算有什么区别你能归纳出有理数的加法法则吗
我们都知道母亲是世界上最伟大的人，她们怀胎十月把宝宝生下来，不仅怀孕的过程非常煎熬，并且在分娩的时候也要承受巨大的疼痛所以对于母亲来说，生孩子是一件元气大伤的事情，但是为了能够将宝宝平安健康的生下来，妈妈们都忍受着这些痛苦，实在是太伟大尤其是在怀孕这个过程中，妈妈们的身体会出现很多不适，比如说会经常呕吐，不想吃东西等，甚至还可能出现身体某些部位的疼痛，比如说会出现大腿根部疼痛，也可能会出现胃疼的现象那么今天就和我们一起来看一看孕妇出现这两种情况的原因，并且来了解一下在孕晚期都有哪几种痛表示孩子要出来了首先和我们一起来看一下孕妇为什么会出现大腿根部疼痛的现象1孕妇缺钙经过对相关专家的咨询我们可以了解到，很多妈妈在怀孕的时候出现大腿根部疼痛的一个原因是缺钙，尽管对妈妈进行补钙了，但是有可能会被肚子里的宝宝吸收，所以妈妈可能出现缺钙的现象，从而导致妈妈大腿根部疼痛
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