教学目标 ★ 感悟徐悲鸿的专心致志，刻苦努力的精神★ 引导学生理解体会徐悲鸿画马的特点，积累词句★ 正确、流利、有感情地朗读课文教学重点、难点： 感悟《奔马图》，感受和学习徐悲鸿专心致志，刻苦努力的精神教学过程： 一、激趣生情，赏画导入： 师：同学们，你们喜欢画画吗生：喜欢师：今天老师给大家带来一幅画，一起来欣赏吧： 【课件出示八骏图】师：让我们一起来数一数，一共有八匹马这是八骏图它是我国画家徐悲鸿的代表作之一你们看，画上的八匹马形态各异，飘逸灵动，宛若真马一般那么徐悲鸿为什么能把马画得这样栩栩如生呢这节课就让我们一起到《徐悲鸿画马》这篇课文中去寻找答案吧和老师板书课题，齐读课题(强调三声马) 二、自主阅读，整体把握： 师：请同学们自由地朗读课文，可以借助拼音读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍
而室内户外套装组合式不锈钢分类垃圾桶的出现，为我们的环保行动增添了一抹亮丽的色彩这种套装组合式不锈钢分类垃圾桶，兼具实用性与美观性不锈钢材质赋予了它们坚固耐用的特性，无论是在室内还是户外，都能经受住各种考验在室内，它们可以安静地放置在角落，不占过多空间，却能有效地收纳各种垃圾在户外，即使面对风吹雨打、烈日暴晒，依然能够保持良好的状态分类功能是其一大亮点通过明确的标识和不同的桶身设计，将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等类别，让人们在扔垃圾的瞬间就能做出正确的选择这不仅有助于减少垃圾对环境的污染，还能实现资源的回收利用室内户外的套装组合设计，更是为我们的生活带来了极大的便利无论是在家中、办公室，还是在学校、公园等户外场所，都能统一使用这套分类垃圾桶，保持环保行动的一致性
（3）巨人后来的态度又发生了转变了吗从哪里看出来的出示课件：（巨人第四句话）巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天（齐读）（4）是谁告诉他的（小男孩）他用会说话的眼睛凝视着巨人，想对巨人说什么呢假如你是那位小男孩，你会怎么说找一名男同学到台前当冷漠的巨人,并让其谈谈自己当时的感受（学生思考回答）（5）师：巨人，你有什么感受（我感到脸上火辣辣的，我知道自己错了）巨人从小男孩的眼神中读出了意思，读出了温情，他终于明白了，自己错了，所以他不禁抱住了那个孩子，巨人内心充满了---自责与感激，（学生齐读课件展示）：“换来寒冷的，是我那颗任性、冷酷的心啊要不是你提醒，春天将永远被我赶走了谢谢你”这是巨人醒悟后的话，怎样理解呢
T: I’m fine , tooThank you2Sing a songT: Let’s sing a song《We walked and walked》OkSs: Ok3Free talkT: I went to the supermarketAnd I bought some apples, bananas and a big watermelon(Teacher shows pictures and new words)Who can introduce : What did you do yesterday( Teacher shows the questions)师生互相问候、听唱歌曲，营造活跃轻松的学习氛围
（总计53781字）
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