__年转瞬即过，毕业之后大家都是不怎么联系的，这次也有一部分同学是首聚啊，这确实让我非常有感触，回顾__年前真的是有太多的回忆了，相信大家都是非常的激动的，曾经的点点滴滴那些都是青春，都是回忆啊，想必大家也是无限的感慨，之前的点点滴滴我现在还历历在目，不曾想到__年的之后的今天各位老同学的变化这么大，这次的聚会我们应该好好的叙一叙，这不是一句两句话说的清楚的，很多同学现在都变化很大，还记得__同学当年可是非常帅气了，转眼这些年过去都成大叔了，哈哈，真是让我怀念啊，那段青春让我现在回味无穷这几年肯定也是经历了非常多的事情，祝愿我们的友谊长存，这次的聚会是一个非常不错的机会，大家可以相互聊一聊这些年的经历，生活总是充满着太多的未知了，在现在这个社会上面，大家还是能够有机会遇到交流的，现在我们的因为工作的忙碌，还有生活的琐碎事情，这些都让我们逐渐的疏远了，这份感情是非常珍贵的，这份友谊是可以一直保持下去的，这些年来的经历确实是非常宝贵的，这次的聚会我们可以举杯痛饮，好好的怀念一下过去的日子，几十张熟悉的脸让我此时此刻非常的有感触，同学之间的感情很是宝贵，不管时间的流逝还是生活的'奔波，即使岁月留下了非常多的痕迹，但是我们最初的那份真挚一直都不曾减少
通过讨论可知文章运用了对比写法，即我与父亲的对比和我爬树前后的心理对比来突出主题——回归自然解决难点，为后文作铺垫三、合作探究，理解主题 文章通过“爬树”来突出“回归自然”,可现实生活中“爬树”又不太可能引导学生思考：应该怎样回归自然有没有回归自然的亲身经历和喜悦感受与我们共同分享顺势我提出第三个问题：为什么要“回归自然”学生分组讨论后得出“回归自然”因为热爱自然，我们应保护自然，有基本的公德和环保意识这时我板书“热爱自然”、“保护自然”四、课堂练习 训练学生把城市人“回归自然”的设想用文字的形式记录下来或把亲身经历和感受记录下来五、课堂小结 大自然给我们美的享受和陶冶，我们在回归自然的同时，应积极主动的热爱自然和保护自然让我们为保护美好、健康的大自然去共同努力吧
4、小结，笔算乘法的方法先请多个学生说一说然后总结：笔算两位数乘两位数，先用第二个因数个位上的数去乘，乘得的数的末位与因数的个位对齐;再用十位上的数去乘，乘得的数的末位与因数的十位对齐最后把两次乘得的数加起来(设计意图：通过简单的口算，使学生明白算理，在掌握算理的基础上，再进行笔算，使学生掌握算法，重点说数位如何对齐的问题，加深了学生对笔算乘法方法的理解)三、巩固应用，内化提高1、尝试练习用竖式计算63页“做一做”的8道题请几名学生上黑板板演，讲评2、独立完成练习十六第1题，重点辅导后进生3、判断并改正：21 13 34 23×12 ×22 ×11 ×1242 26 34 4621 26 34 23252 52 374 69( ) ( ) ( )( )4、我会解决：植树节到了，同学们去植树，一共种植了12行，每行有21棵，请问同学们一共植了多少棵树
(引导学生围绕"寻"思考如，诗人为什么没遇上有没有问问其他人为什么不在那等一会儿) 二、自学课文 1借助汉语拼音读课文2画出本课要求学会和认识的生字，读一读3看插图想想：图上画的是什么人，他们在干什么三、读诗句，认生字 1检查课文朗读情况注意读准平、翘舌音的字：松、采;师、深"只"是多音字，文中读zhi2提问：(1)图上画的是什么人在什么地方做什么(完整通顺地回答问题，相机识字：松、童) (2)图上谁是诗人，谁是童子诗人要找的隐者是童子的什么人识字：师 (3)诗人找到了童子，怎么没遇上他师父呢相机识字：言 采 药 深 (4)朗读课文四、指导朗读 引导学生椵想自己是诗人在松下遇上童子，体会向童子询问时的心情，把这种心情读出来
（总计53742字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
