2、能感受安塞腰鼓的独特魅力3、通过朗读课文体会安塞人的粗犷、豪放的性格和他们身上那种活跃和强盛的生命力4、感受文本的语言美教学过程：一、 观看录像，再次感受安塞腰鼓火烈的舞蹈场面1、先请同学们观看一段视频(播放一段安塞腰鼓表演的视频)这段视频展示了什么(安塞腰鼓，)怎样的安塞腰鼓(豪放、火烈)2、是啊，好一个豪放、火烈的安塞腰鼓让我们翻开课本，再一起来感受一下那豪放、火烈的舞蹈场面(感情朗读第6节，引读第7、8小节)二、 感受鼓声的气壮山河1、现在让我们把摄像机的镜头再次对准安塞腰鼓的表演出示句子：百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆
4、桑叶桑葚味道非常香甜，尤其是红桑葚颜色鲜艳，能够增加人们的食欲，其实除了桑葚之外，桑叶也能起到一定的药用效果，在生活当中完全可以使用桑叶泡水喝，能够起到疏散风热，清肝明目的作用5、决明子决明子属于一种比较常见的中药材，很多便秘患者往往会使用决明子来润肠通便，而决明子也能够帮助人们消除油脂，让腹部更加平坦，除了这些功效之外，也可以用决明子煮茶，能够清肝明目，益肾补精6、西兰花很多人在平常都特别喜欢吃西兰花，而西兰花的营养价值也非常丰富，比如说其中的类胡萝卜素以及黄酮类的化合物，能够帮助肝脏化解很多毒素，而这在间接上也能起到明目的效果，除了西兰花之外，白萝卜以及卷心菜等十字花科的蔬菜，护肝明目功效都比较强大
在这里，医生提示广大家长同志，给孩子洗澡一定要注意先放冷水再放热水，或者一次性调好水温再去做其他事情同类状况，像电烤炉、电暖气、小太阳等都要避免孩子接触，人走就关，放在孩子不宜触碰到的地方防止意外发生如果还是发生孩子烫伤状况，那么家长应了解哪些急救措施和注意事项呢1、儿童烫伤多数是因为开水或者蒸汽烫伤，意外成分较多如果情况不严重可以选择用冷水或冷毛巾敷，严重时也千万不要着急将孩子衣物脱掉，应先用水冲洗降温而后小心将衣物剥离，遇到伤口处时需防止细菌感染，紧急处理后尽早就医诊治2、烫伤一般分为三度，第一种是皮肤表层损害，局部会有轻微的红肿，家长可用冷水浸泡半个小时或者擦点烧伤软膏就能缓解;第二种是真皮遭受损伤，烫伤处会出现大小不一的水泡，但家长千万不要着急扎破水泡，应具体问题具体分析防止不恰当处理给孩子留下疤痕;第三种是比较严重的皮下骨骼等受伤，需要第一时间到医院进行治疗，切不可耽误以防伤口感染
) ②师生共同欣赏西湖在晴天和雨天的美景，唤起学生生活体验，引导学生想象西湖“水光潋滟”、“山色空蒙”那令人神往的情景③指导朗读一、二行诗自由读、指读、评读、想象画面读等④诗人为什么把西湖比作西子二者之间有什么相似之处⑤教师简单讲述西施的故事，帮助学生理解三、四行诗⑥小结：西湖就像那风姿万千的美女西施一样，都具有一种“淡妆浓抹总相宜”的美这样来写，把西湖的自然美人化、具体化、形象化了正因为深得审美经验的苏轼把西湖比成西子，所以人们又称西湖为西子湖⑦指名朗读三、四行诗6赏读全诗，背诵全诗①自由组合练习读，让学生自读自悟，读中悟情②展示个性指名读，可引导学生读出自己的独特体会③师生互动背诵读，通过教师引读点拨，使学生深入体会诗意
（总计53135字）
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