你认为计算结果应是什么请列出算式，并写出计算结果生：温差分别是4℃、5℃、6℃、3℃，应使用减法运算列式为;(+6)-(+2)=40-(-5)=5(+4)-(-2)=6(-2)-(-5)=3教学过程二、有理数减法法则的推倒：师：1、根据上面的计算和计算结果，让我们以求四周的温差为例子研究一下，是否可以用加法的知识类做减法的运算2、是否能直接把减法转化为加法来求差猜想一下，完成这个转化的法则是什么3、自己设计一些有理数的减法，用计算器检验一下你归纳的减法法则是否正确举例：(-5)+()=-2得出(-5)+(+3)=-2所以得到(-2)-(-5)=+3而(-2)+(+5)=+3有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数
2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段3能借助关键语句说出第1、2自然段的大意4能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的表达方法进行仿写过程与方法:1朗读课文，体会、感悟不同表达方法的妙处2根据花开放的时间制作花钟情感态度与价值观:1培养学生留心观察周围事物、认真思考的习惯2培养学生美的情趣，激发学生热爱大自然的思想感情【教学重点】理解课文内容，体会课文用不同的词句表达鲜花开放的特点，仿照这种特点写一段话【教学难点】学习运用多样的句式表达【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1会认10个生字，会写13个字会写“争奇斗艳、芬芳迷人”等优美词语2读懂课文内容，会用文中的重点语句概括段意
诸如此类的事例，既是我们同学的成长，也是我们学院的成长成长，是我们同学和学院的共同主题本科毕业，硕士毕业，仅仅是在大学校园中的成长暂告一个段落更大的成长，更主要的成长，是在社会舞台上的成长，是在工作过程中的成长在同学们即将走出校园、走进社会之际，我想送同学们两个祝福：首先，祝福同学们身体健康一代伟人毛泽东说过，“身体是革命的本钱”，“文明其精神，野蛮其体魄”这是90后青年人尤其应当记取和践行的名言宅男、宅女，熬夜，吃方便食品，似乎很时尚，却有害健康，希望同学们在新的学习、工作中坚持锻炼，强身健体，康安吉祥其次，祝福同学们有一个梦想当今时代，是一个大变革大发展的时代，每个人都有自己的机遇，都有自己的选择，这是历史的进步
秋天分为初秋、仲秋、晚秋三个阶段，每个阶段各有特点中医建议，秋季养生也应根据不同的阶段采取不同的对策一、初秋——健脾祛湿初秋，即农历的七月暑热未退，湿气当令，此时人体的胃肠功能经过一个盛夏的消磨，正处于一年四季中最为脆弱的时期尤其是老人和小孩，容易出现脾胃失调、消化不良等，严重的会导致秋季腹泻因此，初秋养生要特别注意健脾祛湿，可常食用山药、茯苓、白扁豆、薏米、莲子、陈皮等健脾祛湿之品烹饪的食疗食疗推荐：山药薏米粥材料：取山药30克、薏米30克、莲肉(去心)15克、大枣10枚、小米50~100克，白糖适量做法：将材料洗净一同放入锅中，武火煮沸后文火煮2小时，加入白糖调味即可功效：有健脾祛湿的功效
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