已知AC^F1F2，|F1A|=28cm，|F1F2|=45cm,求截口ABC所在椭圆的方程三、课堂练习：①比较下列每组椭圆的形状，哪一个更圆，哪一个更扁⑴ 与 ⑵ 与 （学生口答，并说明原因）②求适合下列条件的椭圆的标准方程⑴经过点⑵长轴长是短轴长的 倍，且经过点⑶焦距是 ，离心率等于（学生演板，教师点评）焦点在x轴、y轴上的椭圆的几何性质对比四、小结(1)理解椭圆的简单几何性质，给出方程会求椭圆的焦点、顶点和离心率;(2)了解离心率变化对椭圆形状的影响;(3)通过曲线的方程研究曲线的几何性质并画图是解析几何的基本方法五、布置作业课本习题21 的6、7、8题课后思考：1、椭圆上到焦点和中心距离最大和最小的点在什么地方
垃圾分类是一个城市文明程度的重要衡量标志，不断提高居民朋友对垃圾分类的积极参与和大力支持，进一步提高社区垃圾分类投放的正确率，是我社区未来工作的重点与重心社区通过免费配发分类垃圾桶，吸引了更多的居民真正参与到垃圾分类中去，让居民在办公地点就能便捷、规范地实现垃圾分类，有效解决了垃圾产生源头分类容器不到位、不标准的问题“这个蓝色的桶是放可回收垃圾，主要是办公室内的报刊、快递盒等等；这个灰色桶里放其他垃圾，主要是大家用过的餐巾纸、每天扫地扫出来的灰尘和一些瓜皮等等请大家按照分类标准严格执行……”昨天下午，解放街道办事处分类办工作人员向街道办事处内的每个办公室发放了一个一体式街道分类垃圾桶，并附上了垃圾分类宣传手册，并对以前的旧纸篓进行了统一回收
也许在他的心里就仅有钱然而，同学们，我们又是怎样对待自我的父母的呢我们明白感恩父母吗有的同学在节假日不回家陪伴父母，把父母抛在脑后俗话说：儿行千里母担忧他们是多么担心自我的孩子，日夜思念着他们的儿女啊我们报答不了父母的养育之恩，但我们能够感激他们为我们做的一切，因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖，父母之爱，深如大海羊跪乳，鸦反哺同学们，我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少我们是否留意过父母的生日是否给父母送过一个礼物民间有则谚语：儿生日，娘苦日当你在为自我生日庆贺时，你是否想到用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢中国是一个礼貌古国，自古讲求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也
3、告别了童年的无忧无虑，鲁迅开始有了自己的秘密自己的烦恼，自己的思想与见解了，他为什么会有这些变化呢他能够逃避，不去上学吗板书：成长4、什么才是真正的成长，是年龄的增大是体重的增加，结合课文，说说你的见解（十）下面我们再一次认真看课文，请找出自己不理解的地方（十一）下面我们再回到课文中去，文章写得非常美，我们大家找一个值得你学习的句子，模仿它写一段话（十二）学了本文，在你印象中鲁迅的童年与少年是一个什么样的孩子（活泼、天真、好奇、求知欲强等）在我们学过的《风筝》一课中，在我们看到的鲁迅的照片中，他却是一个很严肃的，甚至有点不近人情的感觉那么鲁迅到底是一个什么样的人我们的作业就是搜集关于鲁迅的文章、作品与资料，然后写一篇《我眼中的鲁迅》，时间是x周
（总计53605字）
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